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故事中的環 境描寫最具特色，隨著故事情節的變化，高山、樹林、小溪等空間變化頻繁，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫麵，把自身融入故事情節中，去感悟、去體 會，在潛移默化中豐富孩子的想象力。
第一天去幼兒園，鼠爸爸鼠媽媽隻陪了小老鼠一小會兒就悄悄溜走了。小老鼠當時正在起勁地玩積木，當他發現爸爸媽媽不見了的時候，真想大聲地哭起來。可是，他想了想，還是忍住了。
小老鼠趁美麗的長頸鹿老師彎腰去揀積木的時候，“騰”地從座位上滑下來，飛快地跑到了幼兒園的花壇裏，在一株向日葵的葉片下躲了起來。他正在想著怎樣才能逃回家的時候，突然從葉子底下伸過來長頸鹿老師的頭：“小老鼠，在這兒幹什麼呢?快回教室去。”小老鼠隻好乖乖地跟著老師回到了小動物們中間。
做早操了，當領操的長頸鹿老師做向後轉的動作時，小老鼠又趁機逃走了，這次他一下子逃到了幼兒園的倉庫裏，倉庫的門緊鎖著，但那兒有個牆洞，小老鼠剛好能夠鑽進去。倉庫好大呀，裏麵堆滿了玩具和書本，是個藏身的好地方。這下，老師找不到我了吧。小老鼠高興地想著。突然“吱呀”一聲，倉庫的門打開了，長頸鹿老師的頭一直伸到了小老鼠跟前：“小老鼠，怎麼又亂走了呢，快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大夥中間。
吃午飯了，當長頸鹿老師低頭給孩子們盛飯的時候，小老鼠再一次溜了出來。這次，他“嗖嗖嗖”地爬上了幼兒園裏最高的滑梯，滑梯上有一間綠色的小房子，房子上有一個尖尖的小屋頂，小老鼠就藏在屋頂上。他想，我爬得這麼高，長頸鹿老師找不到我了吧，要是找到了，她也沒辦法夠得著我。小老鼠想到這兒，“吱吱吱” 地笑了起來。突然，他感覺自己的身子飄了起來，像是在坐飛機。他抬頭想看看天，卻發現了長頸鹿老師親切的臉。原來，是長頸鹿老師用脖子把小老鼠裹了起來。長頸鹿老師也太高了，比滑梯上的小屋頂還要高。
小老鼠輕輕地問：“長頸鹿老師，為什麼每次你都找得到我呢?”
長頸鹿老師微笑著說：“老師和你之間有根長長的線，它一頭牽著你的心，另一頭牽著老師的心。你一逃，線就把老師的心拉動了，它把我帶到你身邊。所以，你永遠都逃不掉的。”
“哦，原來是這樣，那根線在哪兒呢?”小老鼠問。
“那根線誰也看不見，隻有你逃走的時候，老師才會感覺到。”長頸鹿老師輕輕地把小老鼠放到了座位上。
後來，小老鼠再也沒有逃過，再後來，他喜歡上了幼兒園和美麗的長頸鹿老師，成了一個很乖的孩子。
謝大城，是一個老實的商人，他專門收集各式各樣的皮貨到市場去賣。那天，謝大城看到劉三爺有一批漂亮的皮貨，一口氣把所有的都買了下來。
第二天，他一大早起來，把皮貨整理包好，準備到縣城裏去，再作一筆生意。走累了，他來到了一個樹林，找了一處樹蔭坐下。喝一口涼水。「呼!呼!呼!」謝大城靠著樹幹睡著了。
這時候，從樹林裏閃出來兩個人影。兩個強盜把謝大城打了一頓，又搶走了他的東西，就急急忙忙地逃跑了。謝大城傷得不輕呢!他走都走不動，隻有躺在大樹下呻吟。
好不容易，樹林裏走來了一個人人都敬重的村長先生。可是他居然不肯救受傷的謝大城。裁縫王大媽也經過樹林，她很同情謝大城，可是自己還有事要做呀，於是就離開了。
最後，來了一位好心人，他小心地給謝大城抹藥，再用驢子把他帶到客店養傷。夜裏，好心人起床，為謝大城倒水喝。
第二天，好心人對老板說：「老板，我要出去辦一點事，那位受傷的先生，就請您照顧了。這點錢你先收下，不夠的話，我回來再給你。
謝大城中午醒來，看不見那位好心人，他好想向他說一百聲的謝謝!
朋友，一個有愛心，有同情心的人，是世界上最可愛的人了!你也願意常常幫助人嗎?
胖胖熊一會兒畫一隻貓，一會兒畫一隻狗，沒有心思寫作業。媽媽生氣地說：“你呀，要向稻草人學習。”胖胖熊心裏想：“哼，稻草人有什麼了不起的!”
有一天，胖胖熊拾了一把稻草，往頭頂上一放，他決心要做個稻草人。
小花狗奇怪地問：“胖胖熊，你在幹嗎?”
胖胖熊翻翻眼睛，不理睬小花狗。
小花狗說：“喂，你在等誰?”
胖胖熊氣呼呼地說：“快走開，稻草人是不說話的。”
小花狗明白了，胖胖熊想做稻草人。
小花狗找到小黑貓說：“快看哪，胖胖熊要做稻草人，有趣極啦!”
小黑貓說：“我來瞧瞧，啊，真可笑，稻草人站在十字路口上!”
胖胖熊聽見了，咬咬嘴唇，他想：“稻草人是不生氣的!”
不一會兒，一陣風把胖胖熊的稻草吹掉了。
小狐狸說：“稻草人，你的稻草沒有啦。”
胖胖熊低頭朝地上看看，他想：“稻草人是不彎腰的。”
後來，十字路口上聚集了好多人，在看傻乎乎的胖胖熊。
胖胖熊的媽媽不知發生了什麼事兒，她也跑來看熱鬧。她擠進人群，一眼就看見了胖胖熊。
胖胖熊的媽媽拉起胖胖熊的胳膊說：“走，快跟我回家去!”
胖胖熊不幹，他說：“稻草人是不回家的!”
媽媽說：“沒有稻草，你不算稻草人啦。”
胖胖熊這才跟媽媽走了。
胖胖熊歎口氣說：“哎，做個稻草人真不容易!”
