【www.ginafitz.com--論文】
從我們呱呱墜地,睜開雙眼,用好奇的目光打量周圍的人和事開始,我們就開啟了學習的大門!幼兒時我們的呀呀學語。之後我們進入學校,開始係統的學習科學文化知識,明白隻有不斷的學習充實自己,才能在競爭激烈的社會中生存下來。一個人整日整夜的苦苦思考,卻不如片刻學習收獲大。學習應能取長補短,要善於利用學習的幫助來彌補自己的不足。學習是一條走不完的路,正如老師所說,少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。可見,學習慣於如此光明,我們要把握時機,努力學習更多的知識。人的一生是在不斷學習和積累中度過的。同樣是忙碌的一世,結果有的人一事無成;而有的人卻碩果累累。這些都和學習態度密不可分。
學貴有恒。隻要你堅持不懈地學習學習再學習,一切的問題都會解決。腹有詩書氣自華,胸有科學謀略高。不能因為遊戲而"擠"掉學習,要真正明白隻有學在先,把頭腦武裝起來,才回有知識。可為勤學才是正途!
這篇課文講了孫權勸呂蒙學習後,呂蒙學有所成的故事。呂蒙從以前的不學到後來的"卿今者才略,非複吳下阿蒙"的過程中,少不了呂蒙的努力鑽研,雖然已不是最合適的學習年齡,但呂蒙"乃始就學"並學有所成。說明了學習不在於早晚,隻要肯學,就一定會學有所成。
由呂蒙努力的精神中我不由得想到了自己,我總是在數學上栽倒,站起來,再倒。重複了n次,可是沒有一點轉機。學了這一課後,我便受到了啟示:自己以前總是不肯多擠出一點時間出來補習數學,老師留的作業寫完後隻想著玩,不肯去學。但呂蒙卻在"軍中多務"的情況下擠出時間,博覽群書。我不由得開始佩服起他來。
我以後一定會在課下補習我的數學,努力認真的去學習,虛心請教。我相信,在下次的考試中一定會有進步的,我絕不會再一次栽倒在數學這條軟肋上。學習呂蒙這種學習不論早晚的精神,把這種精神延續下去,去努力去鑽研,我相信成功一定會屬於我。
好久沒有在這上麵寫文章了,最近一直比較忙。雖然有目標,但時而明確,時而模糊。發現時間真的是不夠用,剛才看了荀子的《勸學》,高中語文課,學過的,記得當初背的滾瓜爛熟,但其中的道理當時卻沒有真正理解多少。也學我就是勸學裏所說的小人的學習吧,不知去,不去檢查反省,反思。當時隻知一位的不斷學習新知識,記得當初每次的文言文的背誦在班上我都基本上都是第一個背過的,也不知當時記憶力為什麼那麼好,也許是興趣吧。
現在回想起來當時的學習情景,很用功,但卻方法卻不是很對,沒有一個領路人,帶著我,父母在我的學習方麵對我的幫助幾乎沒有。現在有的都已經成家了。而我還在學校裏學習,學校裏的其他同學卻和兒時的玩伴不一樣,上研究生也學對他們某些人來說,是件輕而易舉的事,或許他們從小就受過良好的教育,走的彎路也不多。所以和他們的競爭壓力實在是太大了,在學校這個圈子裏,在這個氛圍裏,感覺自己與有些人的差距實在是太大了。