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我和書的故事1000字作文一件事

發布時間:2021-10-08   來源:唐詩    點擊:   
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【www.ginafitz.com--唐詩】

  多讀書,增加一點書卷氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。

我和書的故事1000字作文一件事

  我和書的故事1000字作文篇一:

  在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗,聽一曲舒緩的音樂,攜一卷唐詩宋詞。於是我的閱讀故事從這裏開始。

  當繁忙與瑣碎充盈著我們匆匆的步伐,當世俗與塵埃糾纏著我們迷惘的思緒。這時多想讓心靈纖塵不染,多想讓內心深處的那根弦放鬆平緩。古人曾說:“何以解憂唯有杜康”。而我卻把那悠悠五千年的經典視為心靈最珍貴的杜康。

  在人生最迷惘,最困惑的時候是閱讀為我點亮了那一盞盞通往成功與幸福的燈塔。在那一次次閱讀中遊離出了多少激動與感懷。

  記得曾經有一段時間癡迷於金庸筆下的英雄俠客,鍾情於一壺酒,一把劍,一身膽氣走天涯的豪放闊達。繪聲繪色的描述讓人陶醉,每每閱讀時都忘記了自己所處的這個世界,武俠小說裏的每一次揮劍,每一句對白,每一段波瀾起伏的情節都給了我無比的滿足與酣暢,有天夜裏竟廢寢忘食讀到了天亮,卻一點也不覺得累,正是那些故事為我們詮釋了什麼是正義,什麼是邪惡,什麼是真,什麼是善,什麼是美。閱讀中無不閃爍著人性的光輝與芳華。

  我的書房裏,擺滿了各種書籍,書香撫案,悠悠五千年文化在這裏靜靜流淌。閱讀就是一個施肥的過程,我的感悟於閱

  讀中發芽,然後在字裏行間拔節、開花。

  星期天的下午陽光很眷顧這間小屋,一朵一朵的陽光落在陽台上,落在書桌上,落在我的心間。我坐在地板上,背靠著陽台,從書櫥裏選了一本平日裏最喜歡的散文細細的品讀,那字字句句都是作者智慧與心血的結晶。每一句都蘊含了靈氣,就像是一個個會說話,會唱歌的精靈。那優美的辭藻是文章的眼眸,在無數次的深情凝視中我被感動,被牽引。

  午後的時光過得總是那麼快,當我還沉浸在豐美的意境與感慨作者飛揚的文思時,黃昏已如期而至,夕陽落在發黃的書頁上化作一個美麗的句號,書裏一個世界,書外一個世界,書裏的世界很神奇,書外的世界很詩意。這個下午我讓心靈真正的度了一個假,我的靈魂穿梭於作品中那仙境般的場景,如在深邃的山林裏掬了一杯清泉一飲而盡。美哉,快哉,樂哉!

  周末當人們都在狂商場,盡情的打扮自己的時候,當音樂廳響起節奏明快的旋律,人們盡情為這個時代搖滾的時候,我卻把自己置身於一片茫茫的書海當中,盡情咀嚼著那一篇篇精美的華章帶給自己的樂趣。或淺吟,或低唱,或栩栩如生,或繪聲繪色,讓人足足過了一把癮。每一次進書店都會在浩如煙海的書籍中發現自己的最愛。就像在沙灘發現珍珠一樣的歡暢與愜意。所以我每次從不空手而歸。看著書房裏一撂撂的精神食糧,突然感覺自己好幸福。

  從閱讀中我曾無數次的與先哲們對話,無數次的被那一串串妙語連珠所震撼,那散落在閱讀中的思緒與感受也就成了我寫作的源泉。同時,通過閱讀我認識了不少文化界的朋友,我也深深的體會到了以文會友的無窮樂趣。

  城市車水馬龍,人群熙熙攘攘,那一片喧囂與塵埃都將在閱讀中被淨化,閱讀可以使人智慧,使人寧靜,使人心靈得以休憩,得以升華,請讓我們的城市多幾分書香。

  我和書的故事1000字作文篇二:

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”小時候,大人們常常對我說類似這一句的讀書名言,可還是年少無知的我對於這些名言中蘊含的道理我還不知道是什麼意思。通過在學校的學習、日積月累,我終於懂了。原來,它們都是關於讀書的名言,告訴我們讀書對我們是有好處的。我也喜歡讀書,我還和書發生過許多的故事,現在,就讓我和大家分享我和書的故事吧。

  我上幼兒園的時候,媽媽就常常到書店去買一些識字卡給我。我對上麵的知識和圖片感到十分有趣,每天隻要媽媽一翻開識字卡,我就趕緊跑上去,跟著媽媽讀上麵的字。媽媽後來又買了一些簡單的故事書給我,我在故事書中汲取知識成長。到了中班,有一些興趣班。媽媽依著單上的順序讀給我聽,我聽著聽著高興地叫起來:“媽媽,我要這個。”

  “哦,原來是閱讀班呀。也好,我們家欣欣這麼喜歡看書,這個閱讀班正好提升一下你的思維,就這個吧。”媽媽說。

  從那天開始,我每兩三個星期就有一盒書,裏麵裝著都是一些蘊含著一些小道理或有趣的書,都是通過一些故事來表達所蘊含的知識。雖然這一本本薄薄的書裏的故事不及故事書裏的內容豐富,但是它們卻讓我學習了許多知識,在童年的時光裏留下了一個最美的閱讀印記。

  上小學了,我在學校裏認識了許多新朋友,學會的知識更多了,在此同時,我發現了一塊新“大陸”。它,這塊新大陸就是我們班最後麵的一個小小圖書角。在圖書角裏,我發現了許多我從來見過的一些故事書。它們的名字深深地吸引了我:《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《咖啡味的七七班》……每天隻要我沒有事情做,就利用每一分每一秒的時間,跑到圖書角去借書。很快,我通過老師的提拔,做了圖書管理員。每天,隻要一下課就有一大批同學到我的座位上排隊,為的就是能看到更多的書。雖然是這樣,但我還會盡量地抽時間出來,去看圖書角那一本本精彩的書籍。沒想到,這個職位我一做就是做了四年。從一年級至四年級,我都擔負著這個職務。五年級了,雖然我不是再次被老師選為圖書管理員,是由我的好朋友小君來做。但是我仍然希望自己能做上管理員,不過我相信小君一定會做得很好。在這擔任管理員的四年裏,我每天與書相伴,每天收拾、擺好一本本書籍。書,就像一個我忠誠的伴侶,永不離棄我,教會我許多知識。

  長大了,終於體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思了。書,教會你許多知識,書中的知識是需要我們去發掘的,每當我們發掘到一樣知識,就像黃金一樣珍貴;書,是你的知己,你會從書中發現到一樣樣你所讚同的觀點,你所有的煩惱,隻要一看書,就仿佛在和一位知己傾訴自己一切一切的煩惱;書,給我帶來無窮無盡的財富,我愛讀書!

  這就是我和書的故事。書,給我帶來無窮無盡的財富,我愛讀書!

  我和書的故事1000字作文篇三:

  每當看見那本精美的書,我就沉入了深深的回憶……

  那是一個陽光明媚的上午,我來到我的好朋友唐天義家,沒想到她早已來到家門口等待著我的到來,來到他家我們先玩了一會兒,玩著玩著,我發現一個透明的盒子裏裝著一本精美別致的書,那本書與別的書都不一樣,她好似一個嬌嫩的小公主。唐天義細心的照顧著這本書,好似她的媽媽照顧她一樣,我盯著盒子中那本書看,看的出神,忽然聽見好似有人叫我,我猛的回頭一看,隻見唐天義微笑著對我說:要看那本書嗎?是的,可以拿給我看看嗎?我高興的說。他走過去小心翼翼的取下那本書朝我走來,我接過那本書,像如獲似寶一樣特別激動,趕緊打開書看了起來,我沉浸在書的世界裏,完全忘記了我在哪裏,時間一分一秒的從我身邊悄悄走過,我卻絲毫沒有感覺,當脖子隱隱作疼的時候,我一抬頭,突然看見眼前那嶄新的鍾表已經顯示出11:30分了,我啊的尖叫一聲,唐天義趕緊問我怎麼啦,我著急著說:都11點多了你怎麼不叫我,我叫了你沒聽見唐天義委屈著說。就是沒叫我。我生氣地說。我不理你了!就知道冤枉我。唐天義也生氣了,我生氣地把那本書啪的一聲摔在地上,轉身就走了。

  回到家以後我就把自己的委屈告訴了媽媽,媽媽親切的對我說,這樣吧,你把這件事情的角色互換一下,好好體會一下各自的感受,也許你就不在委屈了,我走進自己的房間關上門深深的想了想這件事的來龍去脈,像媽媽說的那樣換位思考了一下,我恍然大悟,我真的錯怪他了,真擔心他真的不理我了,那我從此就會失去了這個好朋友,想到這裏,我就很傷心,我就想馬上衝出去當麵跟他道歉,讓他原諒我,繼續做我的好朋友,但我猶豫了,見麵一定很尷尬,這時我靈機一動,想出了一個妙招,用我那本珍藏已久的書換回我倆那份真摯的友誼。

  於是我拿出紙和筆,認真的寫了幾句道歉的話,順便把紙條夾在了書中,我就拿著書往唐天義家跑,沒想到半路上我倆碰到了,我剛要開口,唐天義微笑著對我說:你這麼喜歡這本書我就送給你吧,我驚訝著一時說不出話來,半天才回過神來,硬著頭皮說:對不起,都是我的錯,請你原諒我,這本書特別好看,現在我把它送給你沒事,我也有錯,我們還繼續做好朋友好嗎?好呀,太好了!我們還是好朋友!我倆都高興的笑了起來。

  一本書換回了一份真摯的友誼,每當看見那本書我就想起了那一幕。

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