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想念父親的散文
父親的愛，是春天裏的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日裏的一絲涼風，吹散了我心中的煩熱。懷念父親六月的父親節，在梧桐花淡淡的紫色綻放中，繾婘著沉寂心底的思念，氤氳著已然遠逝的親情，再次將感恩的深情溢滿傷感的回憶，讓曾經那個與父親永遠天人相隔的六月和五年前那個六月的父親節，永遠定格在心底那不能觸及
2021-11-11 07:00:38
初三畢業散文
慢慢，在老師的嘮叨下，我們畢業了。總是覺得畢業遙遙無期，轉眼到眼前，卻使人手足無措、慌慌張張。 《畢業那天，霪雨霏霏》 四年中，隻記得畢業的那天霪雨霏霏。而這個熟悉又陌生的城市在那一天裏忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無而又縹緲。而這四年中的人呢?或是離開。或是留下。那長長的列車給空間撕開了
2021-11-11 07:00:38
桃花源記考題
《桃花源記》是東晉大詩人陶淵明的散文名作。以漁人進出桃花源的行蹤為線索，把發現、訪問、離開後再尋找桃花源的情形，貫穿起來，寫得曲折回環，若有其事，引人入勝。晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。複前行，欲窮其林。林盡水源，便得
2021-11-11 07:00:38
父親老了 散文
歲月像一把利刀，無情地在父親額頭刻下一道道滄桑。父親老了我是用別人的手機給我父親回電話的。下午上班的時候，我叔跟我說，你爸要你打電話回去，好像是生病了。我驀然一驚，要不是病得厲害，他是不會跟我說的，照我父親的說法是不想讓我為他擔心。我知道父親這次肯定病得不輕，至少比以前的每次要重。我感覺父親說話有點
2021-11-11 07:00:38
關於影子的散文
還是需要一個影子，放在心裏，讓我喜歡。影子每當夜幕始臨，平靜總是如約而至，隻是，近幾日的平靜來得卻並未真實。在這所謂的平靜中，始終摻雜著異樣的思緒，每當平靜下來的我，無時無刻不在受著這“平靜”的折磨。痛，或許已經麻木而沒有感覺了吧，昨日的溫存已經成為了今日麻木的痛，我無法再言
2021-11-11 07:00:38
情感故事傷感
愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有。隻到失去才看到，其實那最熟悉的才是最珍貴的。可是你們的故事已經有了結局。傷感的情感故事篇一分手時，我們不哭喧鬧的機場中，我和俊榮麵對麵向後退去，望著彼此的臉，一遍一遍重複著“再見”，直到人群將我們徹底分開。雖然心裏都很清楚再見麵的機會渺茫
2021-11-11 07:00:38
人生感悟散文
人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。有關人生感悟散文，歡迎大家一起來借鑒一下！ 感悟人生 在這浩瀚的宇宙之間，地球也隻不過是其中的一顆微芒而已，何況處在這微芒裏的芸芸眾生!驀的想到此，人是多麼的
2021-11-11 07:00:38
離別的散文
離別的淚水，為記憶的長河增添新的浪花;離別的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。終究是要離別我們的生命中有多少人，來了又去，或長或短的停留，留下的卻是難以舍棄的回憶。如果離開是某一刻的必須，又何須過多的留戀不舍，一句“留下來，不要走”又有多大的意義呢，你會停住腳步，擁住愛的人嗎?有
2021-11-11 07:00:38
桂花的散文
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。桂花飄香淅淅瀝瀝下起小雨來，被雨淋濕的馬路上殘留著片片落葉，一場秋雨一場涼，不知不覺，秋已深，早起的行人也穿上了秋裝，綠化帶上的芙蓉花卻開得正旺，一朵朵白色的花在秋風秋雨中招搖，人行道上的那兩排樟樹好像剛
2021-11-11 07:00:38
陽光的味道散文
當暖暖的陽光照在身上時，我有一種被幸福籠罩著的感覺。喜歡看天空，那種藍色，像雨後的青石板，處處是清爽，透露出令人舒服、雅致的感覺。陽光的味道文 林清玄塵世的喧囂，讓我們遺忘了陽光的味道，味道是一樣的純淨著，一樣的微小，一絲絲，入心、入肺。甘甜、芬芳、怡人。陽光的味道很幹淨和唯美，像川端的小說，透明、
2021-11-11 07:00:38
寓言小故事50字以內
唐代柳宗元就利用寓言形式進行散文創作，他在《三戒》中，以麋、驢、鼠3種動物的故事，諷刺那些恃寵而驕、盲目自大、得意忘形之徒，達到寓意深刻的效果。老鼠裝死蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的，於是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效並不大
2021-11-10 07:00:39
雨天情詩現代
清晨，雨悄然的灑著，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。1、《雨巷》戴望舒撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘她是有丁香一樣的顏色丁香一樣的芬芳丁香一樣的憂愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著寒漠、淒清，又惆悵她
2021-11-09 07:00:39
記承天寺夜遊竹柏
《記承天寺夜遊》中蘇軾寫竹柏的用意是什麼?是如何描寫的呢?記承天寺夜遊的竹柏的作用1 月光清澈透明,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般 ” “積水空明”寫月光的清澈透明,2 “藻荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅 寫月光下竹柏的影子,
2021-11-09 07:00:39
議論性散文賞析
議論性散文，是用“散文”的筆法“發議論”，相信朋友們都有寫過，現在讓我們欣賞一下名家的議論性散文吧! 議論性散文賞析篇一 《瑕之美》 徜徉於芳林之中，采紅擷綠，每見枯枝敗葉，卻無觸目蕭索之感，反覺新陳代謝，生機盎然。文藝創作中也有類似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好處地寫出其外形和內心的
2021-11-08 07:00:39
優秀議論性散文
議論性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特點，優秀的散文更能給讀者一種富於理性的形象和情感。給大家分享了優秀議論性的散文，歡迎借鑒！ 優秀議論性散文篇一 《今世的五百次回眸》 佛說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。頓生氣餒，這輩子是沒的指望了，和誰路遇和誰接踵，和誰相親和誰反目，都是命定
2021-11-08 07:00:39
古代議論性散文
議論性散文屬文學語體,用的是以形象思維為內核的“片狀結構”語言,是通過具體的充滿情感的描寫。為大家分享了古代議論性的散文，歡迎借鑒！ 送蔡元振序 曾鞏 古之州從事①，皆自辟士，士擇所從，故賓主相得也。如不得其誌，去之可也。今之州從事，皆命於朝，非惟守不得擇士，士亦不得擇所從，賓主豈盡相得哉!
2021-11-08 07:00:39
議論性散文的特點
所謂議論性散文，就是用“散文”的筆法“發議論”，或者說是以闡述某個觀點為中心的“散文”。下麵是關於議論性散文的特點的內容，歡迎閱讀！ 以闡述某個觀點為中心的“散文”，我們稱之為議論性散文，那麼它的主要特點又是什麼呢？ 議論性散文，由字麵組合就可看出，它是“議論”加“散文”的組合，寫作上就是用“散
2021-11-08 07:00:39
議論性散文精選
議論與散文的結合，是時代發展的需要，讓我們看看精選的議論性散文，深入了解一下散文的特點。以下是小編收集的議論性散文，歡迎查看！ 議論性散文精選之『李白』 1 李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬裏”;一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上
2021-11-08 07:00:39
議論性散文的代表作
不少名家都寫過議論性的散文，其中的代表作品朋友們又有沒有讀過呢?以下是小編收集的代表作，歡迎查看！ 餘秋雨議論性散文的代表作《臘梅》 人真是奇怪，蝸居鬥室時，滿腦都是縱橫千裏的遐想，而當我在寫各地名山大川遊曆記的時候，倒反而常常有一些靜定的小點在眼前隱約，也許是一位偶然路遇的老人，也許是一隻老是
2021-11-08 07:00:39
議論性散文的寫法
議論性散文，由字麵組合就可看出，它是“議論”加“散文”的組合，那麼深入來講，議論性的散文又該怎樣書寫呢? 一、議論性散文的特點 議論性散文在寫作上較為自由，它不需要像議論文那樣步步為營，循規蹈矩，它可以記敘，可以議論，也可以抒情，能在形象中傳達道理，在抒情中滲透觀點;它具有議論性，所以觀點明朗，
2021-11-08 07:00:39
抒情散文300字
抒情散文以抒發主觀情感為出發點，以空靈飄逸見長，著力點在於準確表達感情色彩的語言運用上。在水一方很高興從小到大都生活在依山傍水的地方。古人說，智者樂水，仁者樂山，那我這個喜歡遊山玩水的人自然從中獲益良多了。誠然，能讀懂山的沉穩，堅忍;和領會水的靈動，博大對個人的性格養成是很有幫助的。山靜觀時代的興替
2021-11-08 07:00:39
議論性散文寫作練習
同學們要想把議論性的散文寫好，沒有一定的寫作練習是很難的，讓我們一起努力吧！下麵是關於議論性散文寫作練習的內容，歡迎閱讀！ 作文語段訓練之一：彩線串珠 【訓練項目】圍繞一個分論點，列舉大量的細節材料展開論證。 【典範例段】對於我的朋友，我很重要。 相處多年，知麵知心，有時言語都顯得多餘。僅憑
2021-11-08 07:00:39
議論性散文語言
在寫議論性散文的時候，不單是把語言簡單的堆砌，還應該對其慢慢雕琢，讓讀者明白我們的論點。 【片段導入】 尋找了千百種理由之後，才得以發現：生活在我的視野下呈現出與別人的不同，不是生活賜予我有什麼不同，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中，盈盈地盛滿這麼兩個字：坦然。 曾經看到了那些假日垂釣者，一大早出
2021-11-08 07:00:39
議論性散文600字
議論性散文不是規規矩矩的議論文，但是我們要在形散中神不散的提出我們的中心論據，把散文的主要意願表達出來。 議論性散文600字篇一 “最好”總是人們心目中最向往的目標，最理想的結果。然而，世間萬物都隻能相比較而言，真正能“盡善盡美”的事情是可望而不可即的。況且各人的自身條件和所處的環境也多少存在著
2021-11-08 07:00:39
校園抒情散文600字
我愛校園，愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹的教學態度，良好的校風，推行德智體美勞全麵發展的素質教育。靜靜地校園在四季輪回中，多少人，為看一個夢想，奔跑一生;多少鳥，為一次遷徙，忍受苦寒;多少辛辛學子，為一個靜美的校園，憧憬十載，努力多少
2021-11-08 07:00:39
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