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【篇一：我給自己點讚】
你可以輕視我們的年輕，我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的精彩，甚至為自己點讚。
小時候，我總會因別人一句讚美而興高采烈；因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：“不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最美的、最棒的！”爸爸的話一直讓我難以忘懷，我便把它視為我的格言。
曾有人說過：讓自己自信最好的辦法就是不斷地讚美自己。而且，讚美自己是不需要理由的。所以，隨時隨地我都會跟自己說：“你今天真是做的太棒了，我要為自己點個讚。”通過這樣的方法，使我的自信心不斷的增強，從而使我更加地相信自己能做好每一件事，創造屬於自己的人生。
進入初中後，發現初中不比小學，有更多的“磨難”，更多的嚴格，更多的學習要去努力，更多的要求自我約束。學習可不再像小學那般輕輕鬆鬆。如果一不小心就會掉隊，馬上會受到老師那猛烈的“槍林彈雨”，而且自尊心很強的我是絕對受不了老師的批評和同學的奚落的。所以，每當我進步一點時，我都會為自己點讚，以此來鼓勵自己，增強自己的信心，使自己的初中生活更加的順利，同時感受初中生活的美好。
我要為自己點讚，相信自己的選擇，相信自己的能力，以便擁有自己的人生；我要為自己點讚，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，讓自己不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去，以便活出最真實的自己。
【篇二：我給自己點讚】
每個人來到世上，都希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以，我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己點個讚。
在二年級時，我還是一個平平凡凡的女孩，個子有點矮，成績也一般，整個人都不是那麼優秀。那時，我最羨慕的就是那些字寫的好的同學，甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。於是，我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時起，我在屬於自己的鋼筆字帖上，從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》，仔細地描著、寫著。我常常沉迷於其中，時常托著下巴研究，這個字的“橫”應該怎樣寫才好看；那個字的：“點”放在哪裏更合適……慢慢地，我的字越寫越好，後來就成了一個閃光點印在了我的身上。
在上三年級不久，有一天，班主任問：“哪個同學的字寫得好？“這時，同學們異口同聲地說：”王金琴！“刹那間，我的心比吃了蜜還甜。後來，班主任讓我幫班級抄一份資料，聽後我十分高興，也十分樂意。因為，我從來沒有因字寫得好而幫別人抄過資料，這是第一次，所以這一次我比往常更加認真的寫著這篇”作業“。當我把”作業“交給老師時，聽見了”謝謝，寫的真不錯的”的話語，並看見了老師肯定的笑容。
一次上課，老師要求同學們要練好字，說“字”是人的第二個麵容，對於學好語文有很大的益處。說到這裏時，就點名說到了我和另一個同學的字寫得好，並要同學們以我們為榜樣。這時，我的心裏美滋滋的。正是這些微小的細節，使我成為了我班的“書法小名人”。
所以，字寫得好就成了我身上的閃光點，這個閃光點為我帶來了很多肯定和掌聲，在此，我要為自己點個讚。同時，也希望同學們拿出你的閃光點，為自己點個讚吧！
【篇三：我給自己點讚作文】
“讚”這個字，在網絡世界裏，很是流行，意為某人對你的認可、讚同。在如今這個時代裏，你可能經常為別人點讚，卻從未關注過自己。今天，我就要為自己點讚一下。
首先我點讚在生活上的表現。今年我剛上初中，來到新學校，老師和同學都是陽生的，又與父母分離，寄宿在學校，周末方能回家與父母團聚。可我並沒有像某些孩子，不敢脫離父母的照看，甚至還要哭泣、傷心。因為我考慮到我們家的實際情況，父母每天要上班，家又離學校遠，並且我也想獨立，自強，為父母分擔一些辛勞，我相信自己在離開父母的新環境裏能照顧好自己。首先我學會自己洗衣衣服、洗鞋襪，逐步適應新生活。記得有一篇文章中有句話說得好，書中說：“一個人，生下來不孝敬自己的父母，就好比豬狗不如”所以，我覺得替父母分擔憂愁也是一種孝道的表現，兩周後，我在新環境中得以適應，老師和父母都誇我能幹，這展示了我自強的能力，這值得我點讚一下。
同樣在學習上，我要點讚一下。就拿我的兩次月考來說吧。第一次月考，我以為排名會全班倒數幾名，可經過考試後試卷發下來，我竟然處於全班中等水平，分析原因還是我在月考前上課認真聽講，平時用功複習的結果。通過這次月考，加強了我的學習信心。第二次月考前，我加學習的勁頭，不懂就問，認真複習，但願這次月考考出好成績。功夫不負有心人，我在全年級排名162位，在第一次月考排名上直線上升了70名，我很開心，於是及時將這個好消息電話告知了父母，再一次增加了我的信心，鼓舞了我的鬥誌，難道你說我不值得讚嗎？
最後一個點讚是我去參加了班內競選的演講比賽，雖然我認為我一定會失敗的，但是我還是去了。因為我相信去了總比沒去的好，要敢於嚐試。在第一次演講過程中，我上台心情緊張，說話聲音小，甚至還存在忘記一些演講詞語，盡管這次演講比賽我以失敗告終，但是我敢於去嚐試，敢於麵對失敗，我覺得也該給我自己點讚下。
自己點讚自己，點出學習的興趣，點出生活的精彩，活出自己的風采，讚出人生的意義，享受美好的人生。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們要在人生路上，多多給自己點讚，鼓舞自己的鬥誌，相信自己一定能成功。請大家給自己點讚吧！
【篇四：我給自己點讚】
四歲時，對未來的設想是推著一車雪橇，邊賣邊吃，七歲時對未來的憧憬是躺在花園的海洋裏，邊讀邊追求理想。九歲時，對未來的向往是遊曆世界。傳遞和平信息；十歲時，對未來的期望是賺很多錢，資助貧困地區；十一歲時，對未來的祝福是沒有戰爭，沒有硝煙，沒有疾病。
童年的夢如煙般的過去了，我深深地呼吸，回想起那些在成長中走過的路，中間彌漫著心酸，也洋溢著芳香。曾經多少個白天，多少個黑夜，我們在書籍的海洋蕩漾，在人生的道路上奔路，也不知道多少個黎明，多個黃昏，我們曆經了風風雨雨，迎接著一個個初升的太陽，一條條暴風雨後的彩虹。
我沒有莎士比亞的文筆，沒有伊麗莎白女王的財富，沒有猶太人的智慧，但我有對未來美好的憧憬。
從我獨立的思考寫作的思考那一刻起，筆下流淌的文字，就是我成長最好的證明，我無法抗拒手中的筆，盡情的揮霍，我知道生命是短暫的，但是我們可用有限的生命，創造無限的奇跡。
我的未來，我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾，我的未來我做主，勇敢見證，唱出最閃亮的色彩，我的未來我做主，勇敢燃燒分享那些所有的暢快，未來是艘大船，而我就是那艘船的船長，船在大海上航行，方向由我決定，即使遇到那前所未有的暴風雨和海怪，我絕不放棄和向失敗低頭，劈波斬浪，勇往直前，直抵我心中所想的目的地，因為我的未來我做主，沒有人能改變我未來的方向和命運！
2014年我十三歲，我對為來沒想，還在摸索，但我相信，隻要通過努力去實現，我的未來一定是光明的，當有一天有人問起我的青春，我便驕傲的抬起頭告訴他，我的整個青春都有鮮花陪伴度過，我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅持的步伐，踩在哪青春的年華之上，的確未來之路沒有退路，而我亦不想做任何退步。
【篇五：我給自己點讚】
點讚，是網絡上的新詞，是對一件事一個人表達自己的看法。如果表示讚同與祝福，就點個讚。比如，我們會為成功人士點讚。劉翔跨欄冠軍，李娜網球是亞洲最棒，姚明籃球中國第一。他們在人生路上披荊斬棘，無所畏懼的勇往直前。我們會為他們鍥而不舍的毅力點讚，會為他們背後十年功的勤奮點讚，更會為他們的勤奮點讚。我們看到了他們的付出與努力，所以會為他們真心的點讚。當然，我們也應該看到自己的努力與付出，為自己點個讚。
人生匆匆，漫漫長路。從哇哇落地，到咿呀學語，再到朝氣蓬勃，這個過程看書平淡無奇，卻無比精彩，韻味無窮。這些年，我們堅持自己的夢想，堅持自己最初的信仰，矢誌不渝的奮鬥著。盡管這條路上崎嶇不平，跌磕蹭蹬但我們從未放棄過。就為這些，我感謝這些年從未放棄無所畏懼的自己。我為自己真心的點個讚：“你很棒，未來路上要繼續努力，繼續做自己，為自己而活，活得精彩”。為自己的努力點個讚，為自己的堅持不懈點個讚。
在蹣跚學步時，多少次摔倒，多少次爬起，多少次不放棄，最後終於搖搖晃晃向前邁去；咿呀學語時，多少的辛酸，多少的困難，最後終於開口喊：“媽媽”。我為自己的成功點讚。體育課上，800米計時賽跑，跑了一圈又一圈，終於腳不再聽使喚，無力的向前邁進，直到自己快要虛脫倒在地上時，心中燃起了一股力量，拖著我走向終點。那種感覺，雖然已經筋疲力竭，但卻為自己的堅持感到無比欣慰。我為自己的堅持不懈點個讚。
“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”我為一直以來堅持夢想，努力拚搏的自己點個讚。“你是最棒的！”
【篇六：我給自己點讚】
為自己點個讚，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。
我，一個享受生活熱愛生活的人。時常伏在窗台上，看“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，聽“獨坐幽篁裏，彈琴複長嘯”，聞“牆角數枝梅，淩寒獨自開”，想“但願人長久，千裏共嬋娟”……癡癡地望著雲卷雲舒，遐思飛躍。
幽幽蘭花芬芳傳
在我的臥室裏，擺放著幾盆蘭花。夏天，蘭花開了，如雪的白，這白使我一目了然；如雪的靜，這靜使我心若止水；如雪的美，這美使我笑逐顏開。靜靜凝望著看它吐出潔白的花蕊，依稀可以聽到花開的聲音，輕柔，優雅，散發著陣陣濃鬱的花香，卻又不覺得刺鼻。推開房門，聞到這花香，便覺得輕鬆愉悅，花香裏還帶著絲絲甜味……
迷人的花朵給臥室增添了一份靚麗，帶來了舒適溫馨。清晨，早起，為蘭花澆水，在種植蘭花中獨享一份寧靜與悠閑，在忙碌的生活中尋找內心深處的慰問，在慢下來的時光裏細細體味林下幽居露作餐。語言大師老舍曾經說過愛養花的人熱愛生活。
飄逸音符悠揚旋律
偶爾，愛聽聽歌。音樂給人靈感，給人奮起。聽著鏗鏘的樂曲，不禁也跟著哼起來，振奮精神。音樂就是記憶。輕輕閉上眼睛，思緒隨著音樂飄遠，往昔的一幕幕浮現在眼前，曾經的歡笑與淚水湧上心頭。
它如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲，宛如“又綠江南岸”的春風，帶來希望。它對我有著磁石一般的吸引力。興奮時，在音樂裏揮灑；緊張時，在音樂裏放鬆；鬱悶時，在音樂裏宣泄……音樂，人類的靈魂，隻有懂得音樂的人才懂得生活。
山清水秀淨塵埃
也愛旅遊，愛在青山碧水間獨自徘徊。春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，當我們的心貼近自然，當我們的情融入自然，當我們的愛施予自然，風霜雨雪自有意，花鳥蟲魚自多情，江河草木自會愛。
山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴；那汩汩而湧的泉水，是它靚麗的歌喉展示。水，那麼靈動清麗，令人神往遐思；水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰。瀑布的壯麗，波濤的洶湧，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。在這詩一樣的意境中，淨化心靈的塵埃，讓靈魂得以升華，靜享時光，品味生活。
熱愛生活，同時也別忘了人生長街上每一處細小的風景。及時有太多痛苦，也要，微笑著，麵對。
我為自己點個讚，為自己熱愛生活點個讚，這不是孤芳自賞，也不是驕傲自滿，而是一種自我肯定，一種自我鼓勵。作文
【篇七：我給自己點讚】
生活中，我們經常為他人點讚，但在為別人點讚的過程中，我們忘記自己一樣也有閃光點，自己也一樣有值得肯定的地方。在這裏，我要為自己點個讚。
在公交車上，我會微笑著為需要讓座的人讓座；當鄰居家蹣跚學步的小孩跌倒時，我會笑吟吟地抱起他，對他說不要怕；當遇到為需要幫助的人募捐時，我會毫不猶豫地將自己積攢許久的零花錢捐出去。我要為自己的善良點個讚。
當在學習上被別人超過時，我不會灰心喪氣，我會樂觀地告訴自己，隻要我努力，就一定會趕上他的，上天一定不會虧待努力的人的。我要為自己的樂觀點個讚。
每一次考試，我都不會像其他同學一樣焦慮或者興奮，我知道自己看重的不隻是考試，還有比考試更重要的東西，那就是對知識的檢測。我要為自己的冷靜點個讚。
當困難來臨時，我都不會放棄，被困難嚇倒的人永遠不會征服命運。像那一次體操比賽，我負責喊口號，可我總是喊錯，我就自己在家喊口號自己做操。多次的摸索終於總結出了不會出錯的方法，最終在比賽中取得了不錯的成績。我要為自己的堅持點個讚。
老師布置一些任務的時候，我不會退縮，我會竭盡全力去完成這些任務，並且用一切辦法，完成得有質量、有速度。對於參加這些活動我是積極的。我要為自己的積極點個讚。
我為自己點個讚，並不是盲目地自信，而是在肯定自己。我不是最好的，但我會通過努力變得更好；我不是最優秀的，但我會通過努力變得更優秀；我不是最堅強的，但我會通過磨煉變得更堅強。
在這個競爭激烈，人才濟濟的社會裏，我們沒有必要隻去看別人的優點，把自己標上永遠不如別人的標簽，我們需要對自己負責，為自己點個讚。
所以，我們隻要常常肯定自己的成功，自己的閃光點，為自己點個讚，自己就永遠是一個獨一無二、別具一格的自己。在現在，我們不僅要肯定別人，更要肯定自己。請大家和我一起為自己點個讚吧！從現在開始肯定自己。
【篇八：我給自己點讚】
盡管我不是一個完美的女孩，但我還是想為自己點個讚。讚我在生活中做過的某些事以及某些讓人敬佩的精神。——題記
在生活中有些事情，我們可能做得並不完美，但隻要我們盡自己最大努力，去做或者懷揣一顆善良的心去做，我們就應該為自己點個讚，為自己的行為或精神感到自豪。
樂於助人
在我們鎮原來的糧站上邊有一個敬老院，裏麵都是一些失去親人而孤苦無依的老弱病殘者。因為有了國家的優待政策，不少老人都靠著低保度著餘生，但有一位老爺爺卻不甘生活的不公，硬要自己為自己謀活路。他是一位清瘦的老人，不知什麼原因眼睛上蒙上了一層厚厚的翳。在趕集的那天，總是可以看見他的身影。他的手裏拄著一根木棒用來探路，他那破爛的布袋裏有一塊重而光滑的磨刀石。沒錯，他以磨刀為生，但很難有人想象他是在練習了多少次後才可以瞎眼磨刀。聽媽媽說過，他的精神令鎮上的人都為之敬佩，我們應該多幫助他。因此我家的菜刀也總是隔三差五的會讓他磨一磨。
媽媽的話一直縈繞在我腦海中。
一天中午，我吃過飯後匆匆向學校走去，因為期中考試快要來臨了，我可以趁午休時間好好複習。在半路中我看見那位老人在巷子裏徘徊，開始我並沒太在意，走了出步聽見身後有人在大聲指揮著什麼，我不禁駐足回頭，我明白了，是老人想出巷口，可怎麼也探不著路了。旁邊的人都不想上前去幫助，幾個熱心的人也隻是在那裏指揮著，我有些憤怒，也很痛心。我決定幫助那位老人，我快步走向他，摻扶著老人向巷口走去，出了巷子我向老人道別，他也高興地給我道謝著，周圍的人也都向我投來讚許的目光。這件事讓我感受到幫助他人的快樂，在班裏我也向同學們發起了幫助、關心殘疾人的口號，我想我應該為自己點個讚。
堅持不懈，刻苦努力
在我們班裏有一個學習勁敵，他是一個男生，而我卻是女生，這仿佛應證了初中時期的女孩的智力不如男孩子的這句話。無論我怎麼拚搏，始終贏不了他。在學習上能夠超過他是我最大的期望，我把他當成了我的榜樣。開始學著他，他學習的時候我便學習，他休息我也休息……我希望通過這樣的方式能夠超越他。功夫不負有心人，終於在這學期的第一次月考中，我做到了，我超過了一直位居第一的人，躍然成為班裏的NO1，我用分數再次說明了女孩不比男孩差的事實，這是我刻苦努力與堅持不懈的結果，那一刻，我真想為自己點個讚。
團結一致，相信自己
又到了學校最熱鬧的時候——冬季運動會。在比賽有前昔，所有老師都對我們班持著不信任的態度，並不對我們抱太大的希望。做為我們班的“好事分子”的我，向全班同學發出了“團結就是力量”的口號，聲稱我們要對自己有信心，要學會團結，我們一定會在體操中取得好成績。這句話鼓舞了不少同學，大家都在暗自為這次比賽做著準備。結果讓所有老師都大吃一驚，一向做操不認真的我們拿下了“體操比賽的冠軍。我們證明了我們是最棒的。我們每個人都在為自己的理想而奮鬥，隻是不被他人所知曉而已，我想為我自己點個讚，同時我更想為同學們的團結點個讚。
在人生的這段艱難而又漫長的旅途中，我們不一定要做得最好，但隻要我們努力過、拚搏過、付出過，我們就應該為自己點個讚。
我為自己點個讚，讚我不是做得最好，但我相信我能做得更好。
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