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著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事《賣火柴的小女孩》主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。
聖誕節前夕。
天氣真冷，還下著雪，刮著北風。
有位失去母親的小女孩，為了養活生病的爸爸，冒著風雪去賣火柴。
“火柴，誰要火柴。”
她沒有棉衣，穿著一條舊裙子，頭上圍著一條破頭巾，腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣，可是沒有一個人理好。
人們都在準備聖誕禮物，高高興興，歡歡喜喜，小姑娘多可憐啊!她有許多火柴，全部都包在一個舊圍裙裏，手裏拿著幾根。
已經中午了，她一根火柴也沒賣掉。她又餓又凍地向前走，雪花落在金黃的長發上。她走到一幢樓房的窗前，朝裏張望。啊!屋裏那棵聖誕樹多漂亮啊，一位母親正和兩個孩子在玩耍，那孩子該多幸福啊，桌子上還點著許多彩色的蠟燭，有紅的、黃的、綠的、白的，她最喜歡那些紅色的蠟燭，在桌上格外顯眼。 看到這裏，小女孩想起了她的祖母和媽媽，她們最疼愛她，可是，她們都去世了，想著想著，小女孩哭了。
哭著哭著，她又走上了大街，突然，“轟隆”一聲，一輛馬車經過，差一點將她撞倒。
馬車飛一樣跑過去了，小女孩的身上沾滿了泥水，而且拖鞋也丟了，她隻好赤著腳，在雪地裏喊著：
“火柴，誰要火柴。”
夜幕已經降臨，小女孩的腳已凍得發紅發青。大街上到處都是烤鵝肉的香味。 “啊，有錢的人家準備過節了。”
她實在走不動了，疲乏地縮在一個牆角裏。她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴。家裏而且也很冷，風可以從許多地方刮進屋子裏來。
她凍得發抖，她需要溫暖，哪怕有一根火柴的光和熱也好。
她的一雙小手幾乎凍僵了。太冷了。她決定劃著一根火柴，讓它燃燒。
“哧!”火柴燃燒了，象一雜溫暖、光明的火焰，小女孩覺得象坐在火爐旁一樣。火燒得那麼歡，那麼暖，那麼美!這是怎麼回事呢?當小女孩剛剛伸出她一雙腳，打算暖和一下時，火焰忽然熄滅了。火爐也不見了。她坐在那兒，手中隻有燒過的火柴。 她又劃了一根火柴，火柴燃燒起來，發出了光。
牆上有亮光照著的那塊地方突然變得透明，象一片薄紗，她可以看到房間裏的東西，有餡餅，有烤鵝，更有趣是的，這隻烤鵝從盤子裏跳出來了，它的背上插著刀叉，正在地上走著呢，一直向小女孩走過來。她伸出手去，火柴又熄滅了，她摸到的是冰冷的牆壁。
她又劃了一根火柴，火柴燃燒起來，變成一朵粉紅色的光焰。
她發現自己坐在一棵美麗的聖誕樹下，比中午見到的那棵聖誕樹還要大，還要美麗。它的樹枝上有幾千隻蠟燭。小女孩把雙手伸過去，火柴又熄滅了。幾千隻蠟燭都變成了明亮的星星。這些星星中有一顆落下來，在天空中劃出一條長長的亮光。 她又劃了一根火柴。
啊，火光中出現了她日日夜夜思念的老祖母，她撲進老祖母的懷抱。
“祖母!”小女孩叫起來。“請把我帶走吧!帶到那沒有寒冷，沒有饑餓的地方。我知道，這根火柴一熄滅，你就會不見了。就象那溫暖的火爐，那美麗的烤鵝，那幸福的聖誕樹一樣，我什麼也看不見了。”
於是，小女孩把剩下的火柴全劃著了，因為她非常想把祖母留住。
火柴發出更加強烈的光芒，照得周圍比白天還要明亮，祖母是那樣慈祥，她把小女孩抱起來了，她們在光明和幸福中飛走了。越飛越高，真的到了沒有寒冷，沒有饑餓的地方。 新年的早晨，人們看到小女孩仍坐在牆角裏，她雙頰通紅，臉上帶著幸福的微笑。可是，她已經死了，凍死在聖誕節的夜晚，她手裏仍握著一把燒過的火柴梗。
作品主題
真實是文學作品感人的生命力，任何虛假的演示和一切虛偽的誇張都不足以引發讀者的感情共鳴，安徒生在《賣火柴的小女孩》中對這個可憐小女孩不幸命運描寫的同時，也對這個孩子在饑寒交迫、孤立無助的情況下，對她的心理活動進行了細致描寫，尤其是寫她對美食、溫暖和親情的幻想。作家細致地描寫了小女孩關於溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶這四個幻想片段，而這樣的幻想，恰恰是當時資本主義製度下貧苦民眾的難以實現其美好願望，無法保障溫飽的心理反應。而這樣的幻想卻有別於童話世界中那些銅頭鐵臂、青麵撩牙、飛沙走石般的幻想式的描寫，她直接取材於現實生活，是當時歐洲資本主義社會不平等現實的最真切反映，人物是隨處可見的，故事是隨時都可以發生的。
悲劇的力量在於把美好撕破給人看，《賣火柴的小女孩》是對一個花季少女純潔靈魂的摧殘，這個可憐的女孩連最起碼的溫飽都失去的一瞬間，仍然保持著對美好情境的向往，這或許就是人性的本真所在，而作家安徒生恰恰是把這個弱小生命的淒苦和悲慘命運與她對美好情境的向往與破滅疊化在一起描寫的，這增強了人物形象的藝術感染力。文章這樣描寫到“兩腮通紅，嘴上帶著微笑”，在幻景中看到過“溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹，慈愛的奶奶”，在幻想中和奶奶一起飛向天國去尋找那“沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦”的生活。作者把小女孩美麗的幻景與她麵臨的冷酷的現實疊化在一起描寫，對罪惡的資本主義社會進行了無情的鞭笞。
