語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，最重要的，對於語文學習能力的提高非常有幫助。下麵是小編收集整理的《光陰》閱讀題和答案，希望對您有所幫助！

　　光陰

　　趙麗宏

　　誰也無法描繪出他的麵目，但世界上能處處聽到他的腳步。

　　當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

　　當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向人世報到時，他還是沉著而又默然地走，歎息也不能使他停步。

　　他從你的手指縫裏流過去。從你的腳底下滑過去。從你的視野和你的思想裏飛過去……

　　他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使鋥亮的金屬爬滿綠鏽，失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮的。

　　他按時撕下一張又一張日曆，把將來變成現在，把現在變成過去把過去變成越來越遙遠的曆史。

　　他慷慨，你不必乞求，屬於你的，他總是如數奉獻。

　　他公正，不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不因此施舍一分一秒。

　　你珍重他，他便在你的身後出綠蔭，結出沉甸甸的果實。

　　你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。

　　有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在人們的心裏。

　　有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。

　　題目：

　　1、短文中的“他”指的是_______,從_______找到的。全文采用了_______的修辭手法。

　　2、請用四個詞概括“光陰”的特點：____________________________。

　　3、讀了這篇短文，聯係課文《匆匆》，你有什麼感想？請用幾句話寫下來。

　　_______________________________________________________________________________________________________________________

　　4、為什麼說“生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著”？

　　5、本文中的“光陰”有何特點？請分條概括。（寫出三條即可）

　　6、文章中對比手法的運用很成功，試找出一處加以賞析。

　　7、下列對原文的理解和賞析不正確的兩項是

　　A.這是一篇短小精悍旳詩化散文，作者以清麗飄逸旳筆觸，表達了對時間旳哲理性思考，告誡人們應該珍惜時間。

　　B.文中作者以“他”指代時間，使時間成為一個具有神秘力量旳人物，從而使難以觸摸旳事物變得生動可感。

　　C.本文最值得稱道旳是修辭手法旳嫻熟運用，使文章有了詩一般旳美感。

　　D.作者在本文中運用了大量旳第二人稱代詞“你”，而沒有運用第一人稱“我們”，表明作者是個珍惜時間旳人。

　　E.本文緊扣“時光”，以時間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃旳樹葉”，最後寫了自己對光陰旳思考與感悟。

　　答案：

　　1、光陰題目與文章使用象征的內容擬人

　　2、公平懂於回報慷慨有權利

　　3、時間對於每一個人都是公平,你抓緊他,他就回緊跟著你,你無視他,他就離你而去.最後,損失的隻有你自己.時間有崇高的權利.而我們應該與他好好相處,來借用他的權利來使我們走向成功!

　　4、因為光陰是一把神奇而無情的雕刻刀，能使很多事物發生巨大的變化。（意思對即可）

　　5、①不隨人的主觀意誌改變自己的步伐；②容易消逝；③能改變一切；④能一視同仁。

　　6、如：“你珍重他，他便在你的身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實。你漠視他，他就化為輕煙，消散得無影無蹤。”這段話深含哲理，運用對比的手法，告誡人們要珍惜時間，不要讓時間從我們手中悄悄溜走。（隻要找出是運用了對比的手法，賞析言之有理即可。）

　　7、D E

《光陰》閱讀題和答案

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