校園對口相聲劇本《今天的作業不多》

發布時間:2021-10-27 點擊:

  相聲是一種民間說唱曲藝。主要采用“口頭方式”表演,是紮根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。

校園對口相聲劇本《今天的作業不多》

  甲:(作背重書包狀,用《上學歌》的曲調唱)太陽當空照,花兒對我笑……

  乙:喂,你樂什麼!樂?

  甲:(一驚)呀,是你呀,久違了。

  乙:好久不見,你背的什麼東西呀?

  甲:書包呀,怎麼?

  乙:書包,怎麼這麼重啊?

  甲:那麼多書,能不重嗎?

  乙:都有些什麼書?

  甲:語文書,語文學習指導,語文目標檢測,語文達標練習,語文單元測試,語文閱讀訓練;數學書,數學學習指導,數學目標檢測,數學達標練習……

  乙:(不耐煩的打斷)停、停、停,這麼說七科就有四五十本書了。

  甲:這算不了什麼,還有老師讓我們到書店去買的各科《中考指南》呢!

  乙:不是你們學校在搞素質教育試點嗎?

  甲:是啊,我不是在唱歌嗎?素質教育要求每位同學都要學唱歌,做體操,畫畫……

  乙:所以放學路上也唱?

  甲:當然,我高興了,我要痛痛快快地樂一樂,因為今天晚上的作業太少了。

  乙:有多少?

  甲:語文隻有一個作文,一個日記,數學隻有十四道幾何證明題,化學有七道計算題,英語抄課文兩遍,曆史五道問答題,政治……

  乙:(打斷)還少啊!

  甲:比平時少多了,今晚上我準備在十二點以前把它搞定。

  乙:哎,別說了,我問你,你好像長胖了?

  甲:是嗎?我們每天都做課間操鍛練。

  乙:(仔細看)我看你好像隻有眼睛周圍胖起來了。

  甲:這你就不懂了,這叫讓一部分地區先富起來,帶動其它地區,最終達到共同富裕。

  乙:你不是在背政治問答題吧?

  甲:噢,對不起,習慣了。

  乙:怎麼你對政治這麼感興趣?

  甲:談不上興趣,不背不行啊!

  乙:怎麼不行?

  甲:第二天默寫,錯一個字抄五遍。

  乙:抄不完怎麼辦?

  甲:(突然提高聲調)站好!(拉乙站好)

  乙:幹什麼你?

  甲:(凶神惡煞地)站好!

  乙:(迷惑不解地)我說幹什麼,你?

  甲:幹什麼,我得給你點顏色看看,看你到底是抄得完還是抄不完?

  乙:呀,真厲害!《水滸傳》主題歌上說:該出手時就出手啊!

  甲:什麼《水滸傳》?

  乙:你沒看中央電視台每天晚上的電視劇《水滸傳》嗎?

  甲:電視?我們老師說,不能看電視,考試的時候不考電視啊!

  乙:這就怪了,素質教育不是培養各方麵的素質嗎?不考試就不學啊?

  甲:我們也這樣想啊,可是老師說了算啊!(用《真心英雄》的曲調唱):在我心中,隻有老師最凶,他把我們留到七八點鍾……

  乙:你們學校的老師都這樣凶啊?

  甲:那也不一定,我們地理老師可好啦,他從不打罵我們。

  乙:那地理課上起來就輕鬆愉快了?

  甲:別那麼說,地理老師可是作不了這個主啊,還有班主任呢!

  乙:班主任?他也能管地理課?

  甲:當然啦,我給你學一學。(背著手,作在窗外或門口窺探狀)

  乙:(神秘的)特務來了。

  甲:別瞎說,我在學班主任監督學生呢!

  乙:我怎麼老覺得是看守長在守監獄啊?

  甲:可被你說對了,我們就給他取了一個外號看守長。

  乙:這麼說,你是把教室比作監獄了?

  甲:本來就像監獄嗎,老師總板著臉,一點快樂也沒有。

  乙:(恍然大悟似的)哎,那太好了!

  甲:什麼?

  乙:我是說幸虧我沒上你們學校。

  甲:(不解地)我們學校怎麼啦?你們學校呢?

  乙:我們學校的老師都很和藹,每天晚上家庭作業總共不到半小時,我們的學習興趣可高了,成績也蠻好的!

  甲:你別吹,我們物理老師就是一位好老師。

  乙:怎麼個好法?

  甲:他上課總是笑容滿麵,課堂也很活躍,作業又相當少,我們最喜歡學物理了。

  乙:那你的物理成績一定不錯喲?

  甲:(無可奈何地)全班不及格。

  乙:(大吃一驚)啊,怎麼會這樣啊,我最喜歡的科目一定會成績最好。

  甲:這你就不懂了,你知道我們其他科的作業都很多啊!

  乙:知道,管他什麼事?

  甲:這叫大氣候決定小氣候。

  乙:你看,你看,又在背政治題了。

  甲:這可不是背政治,你想啊,其他科的作業這麼多,能完成嗎?怕挨罰,隻好帶到物理課堂上偷偷做啊!

  乙:結果呢?

  甲:結果每一科都學不好。

  乙:這叫什麼素質教育啊?還不如我,玩得痛快,學得開心,成績也好。

  甲:也不能全盤否定,你有的方麵也不如我呀?

  乙:哪些方麵?

  甲:負重行軍(指著書包)。我長期背這二三十斤的書包鍛練。

  乙:還有嗎?

  甲:還有熬夜我能熬到淩晨三點不打瞌睡。你能行嗎?

  乙:哎,我確實不行。

  甲:這就對了。(看表)都快七點了,我還要回家做作業呢!再見了。(用《上學歌》的曲調唱)小鳥說:早早早,你為什麼背上炸藥包?

  乙:(迷惑地)嗯!你背炸藥包幹什麼?

  甲:(唱)我去炸學校,老師不知道,線一拉,就開跑,轟隆一聲學校沒有了。

  乙:你這是唱的什麼歌?

  甲:我們學校的校歌呀,同學們自己編的。

  乙:(獨白)這樣的學校有這樣的校歌,也難怪!

校園對口相聲劇本《今天的作業不多》

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