《蘆花蕩》閱讀理解答案

發布時間:2019-07-24 點擊:

  這是冀中區的女孩子們,大的不過十五,小的才十三。她們在家鄉的道路上行軍,眼望著天邊的北鬥。她們看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。雁在她們的頭頂往南飛去,不久又向北飛來。她們長大成人了。

  小女孩子趴在船邊,用兩隻小手淘著水玩。發燒的手浸在清涼的水裏很舒服,她隨手就舀了一把潑在臉上,那臉塗著厚厚的泥和汗。她痛痛快快地洗起來,連那短短的頭發。大些的輕聲吆喝她:

  “看你,這時洗臉幹什麼?什麼時候啊,還這麼愛幹淨!”

  小女孩子抬起頭來,望一望老頭子,笑著說:

  “洗一洗就精神了!”

  老頭子說:

  “不怕,洗一洗吧,多麼俊的一個孩子呀!”

  遠遠有一片陰慘的黃色的光,突然一轉就轉到她們的船上來。女孩子正在擰著水淋淋的頭發,叫了一聲。老頭子說:

  “不怕,小火輪上的探照燈,它照不見我們。”

  他蹲下去,撐著船往北繞一繞。黃色的光仍然向四下裏探照,一下照在水麵上,一下又照到遠處的樹林裏去了。

  老頭子小聲說:

  “不要說話,要過封鎖線了!”

  小船無聲地,但是飛快地前進。當小船和那黑糊糊的小火輪站到一條橫線上的時候,探照燈突然照向她們,不動了。兩個女孩子的臉照得雪白,緊接著就掃射過一梭機槍。

  老頭子叫了一聲“趴下”,一抽身就跳進水裏去,踏著水用兩手推

  著小船前進。大女孩子把小女孩子抱在懷裏,倒在船底上,用身子遮蓋了她。

  子彈吱吱地在她們的船邊鑽到水裏去,有的一見水就爆炸了。

  大女孩子負了傷,雖說她沒有叫一聲也沒有哼一聲,可是胳膊沒有了力量,再也摟不住那個小的,她翻了下去。那小的覺得有一股熱熱的東西流到自己臉上來,連忙爬起來,把大的抱在自己懷裏,帶著哭聲向老頭子喊:

  “她掛花了!”

  老頭子沒聽見,拚命地往前推著船,還是柔和地說:

  “不怕。他打不著我們!”

  “她掛了花!”

  “誰?”老頭子的身體往上躥了一躥,隨著,那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量,他用手扒著船尾,跟著浮了幾步,才又拚命地往前推了一把。

  他們已經離葦塘很近。老頭子爬到船上去,他覺得兩隻老眼有些昏花。可是他到底用篙撥開外麵一層蘆葦,找到了那窄窄的入口。

  小題1:用簡潔的語言概括本選文的內容。(2分)

  小題2:文中 “不怕”這個詞語出現了三次,它們的意思是否一樣?請談談你的理解,並說說它們包含了老人怎樣的情感和性格?(4分)

  小題3:文中加曲線的內容是對兩個小女孩的兩處描寫,從這些描寫中你可以看出她們怎樣的性格特征?(2分)

  小題4:選文最後兩段的描寫刻畫了當時老人怎樣內心?(2分)

  參考答案:

  小題1:護送途中,大女孩受傷。

  小題2:第一個“不怕”與後兩個不一樣,前者是“可以,沒關係”意,(1分)後者是“不用害怕”意。(1分)前者寫出了老人對女孩的喜愛之情。(1分)後者寫出了老人的自尊、自信和自負。(1 分)

  小題3:第一處曲線處寫出了女孩的天真可愛,純潔活潑,後者寫出了女孩的堅強勇敢。

  小題4:為自己的大意使女孩受傷的懊悔、難過和自責。

  小題1:

  試題分析:了解文中主要人物,分析他們主要的行為,依據人物的行為,梳理故事情節,分析情節主幹進行概括。

  小題2:

  試題分析:找到三個“不怕”的句子,仔細閱讀前後內容,理解語境,從表現人物的角度來分析其含義。

  小題3:

  試題分析:“趴在船邊,用兩隻小手淘著水玩”“隨手就舀了一把潑在臉上”“痛痛快快地洗起來”是動作描寫,寫出女孩天真可愛的形象;“負了傷,她沒有叫一聲也沒有哼一聲”,表現了女孩子的堅強。

  小題4:

  試題分析:“那小船很厲害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時失去了力量”是寫老頭子在發現由於自己的大意讓女孩受傷內心的痛苦。

《蘆花蕩》閱讀理解答案

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