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雨巷板書

戴望舒的詩深得中國古典詩詞中婉約詩風的遺韻,又受到法國象征詩派的影響,因而他的早期詩作總體上表現出孤獨、抑鬱和消沉的特點。《雨巷》就是這樣,是新詩中一顆發光的明珠,值得我們珍讀!【學習目標】1 知識目標⑴分析、理解本詩的意象和象征意味。⑵能有感情地誦讀詩歌。2 情感目標領悟作者的思想情感,感受詩歌的
2021-09-16 07:00:36

烏梅漫漫的雨巷

雨,還在滴瀝的下著,  曾經有個少女走在朦朦濡濕的小巷,  我看著她帶著紫丁香的憂鬱走著,走著。  走進那烏梅漫漫的雨巷。  有多少年了,她為何還走不出這長長的憂鬱。  傷感的梧桐葉,淒婉飄零,  在小巷,搖曳那暮影的情緒。  是否  有很多的話,找不到人訴說。  雲一般的秀發上,點點滴滴,  彈落
2021-01-30 07:00:34

關於雨巷歌詞欣賞

關於雨巷歌詞欣賞  雙燕繞簷瓦,野草花向晚  心事誰輕彈,風吹散,搖晃在石巷  如黛春山,眼眸卻帶傷  青煙剪斜陽,風飄散,染黃舊磚牆  燈花挑盡,不成眠多輾轉  木窗誰倚望,月彎彎,可懂她思長  精巧容妝,眼眸卻帶傷  風露濕裙衫,低頭望,等誰扣銅環  惆悵化一縷丁香,流淌雨巷  飄過頹圮的籬牆,
2021-01-14 07:00:32

雨巷的課後測試題

【基礎測試】  1.下列各組中加粗字注音無誤的一項是( )  A.撐(zhǎng)著 彷(páng)徨  淒(qī)清 巷(xiàng)道  B.彳亍(chì chù) 淒婉(wǎn)  頹圮(pǐ) 迷茫(méng)  C.河畔(pàn) 蕩漾(yàng)  青荇(xìng) 長篙(gāo)  D
2020-12-14 07:00:33

雨巷情思

蒙蒙天空,細雨霏霏。撐開雨傘,走進雨巷,冷風襲我。雨滴傘頂,漫漫滑落,像淚珠,惆悵滿心懷。眼眸處,雨霧不散,模糊了景致,濕潤了心,一片淒柔。雨巷,好像從前,恰似黃昏。心兒,隨風而起,伴雨而沉,隱隱作痛,追憶起離別的情思。於是問君:可曾記否,那年,那個沉長的雨季?那年,那個懷傷的雨巷?  當初,憂憂的
2020-11-26 07:00:41

雨巷寫作特點

《雨巷》在藝術上一個重要的特色是運用了象征主義的方法抒情。  《雨巷》產生的1927年夏天,是中國曆史上一個最黑暗的時代,反動派對革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。他們在痛苦中陷於彷徨迷惘,他們在
2020-11-20 07:00:38

—之雨巷評述

《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而贏得了“雨巷詩人”的雅號。這首詩寫於1927年夏天。當時全國處於白色恐怖之彙總,戴望舒因曾參加進步活動而不得不避居於鬆江的友人家中,在孤寂中咀嚼著大革命失敗後的幻滅與痛苦,心彙總充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。  《雨巷》一詩就是他的這種心情的表現,其
2020-11-16 07:00:44

漫步在深深的雨巷

深秋了,下雨了,毫無防備。  漫步在煙雨蒙蒙的小巷,青春恰似流星的飛逝,怎能舍得,一段已久無望的記憶,聆聽著充滿深情的旋律,無限感慨……這滴滴的雨聲,多像一個喜歡的音符,一段生活的樂章,一點怦然心動的脈搏,一縷輕柔的遐想,一抹淡淡的情愁。  走在記憶的長廊裏,輕拾點點激起浪花的美麗,童年的夢想,青年
2020-11-13 07:00:39

雨季雨巷優美詩文

信步走進雨巷,眸光處  如黛如煙,氤氳出  丁香,一般的氣息  丁香,一般的惆悵     靜謐的雨巷,如初  隻有我的木屐聲和雨聲  光陰的折痕裏,不知道  多少愛已淹沒,又疊加了多少深愛     雨絲漂浮在雨巷裏  便勾起無限的遐想與思念  那一肩的溫柔,那一眼  直抵心靈的柔波,還在這裏  
2020-11-03 07:00:45

優美詩文舊夢跌在雨巷裏

一些人匆匆走過,還是驚擾了那片沉寂的心土  一些事悄悄掩埋,還是斑駁了那段如錦的時光  很長一段時間裏,喜歡雨天  一個人獨坐,隔窗將雨水輕輕捧起,就像捧起了一堆往事  可是,舊夢卻跌在灰色的雨巷裏  剪一段時光,淺淺勾勒流年的每一剪背影  腦海中,依然有一抹影子,撕扯青春的記憶  夜幕下,依然有一
2020-10-27 07:00:46

雨巷散文

吃完晚飯閑來無事,獨自一人便散起步來,由於身處小鎮也著實沒有什麼去處,於是不假思索也便慢慢走到了臨近的一條小街。  昔日燈火闌珊的小街在年後少了些許的生息,但是天空中不期而至的蒙蒙細雨卻又平添了些許的勃勃生機。獨自行走其中,本來就不太繁華的小街,今夜更顯寂靜落寞,沒有了往日人群的熙熙攘攘、沒有了商品
2020-10-23 07:00:47

佘鄉雨巷散文

我的家鄉在江南最南邊的一個小鎮,鎮上有一條老街,人們都說老街是條雨巷,這話一點不假,小巷深深的,幽幽的,古色古香,小鎮不大,但巷道錯落有致,東西為徑,南北為緯。  江南雨季長,在煙雨濛濛的季節,在遊子、旅人的心目中,小巷才更具神釆,給人印象或重彩如潑,或輕淡如煙,綿綿情愫縈繞其中,雨來時,你隻憑一支
2020-10-23 07:00:47

雨巷花開

寂寥雨巷,江南最美麗的惆悵;悠長雨巷,魂牽夢縈的天堂。誰的目光注定鎖住誰的油紙傘?誰的柔婉注定落入誰的夢鄉?  ---題記  柔柔絲雨紡紫煙,  雨巷青石細水潺。  回首淡觀風起處,  花開花落幾庭前?  一縷暗香,因你而浮動飄舞;一點凝煙,因你而縈繞盤旋;一手素箋,因你而染遍清愁;一腔柔腸,因你而
2020-10-19 07:00:46

走在雨巷作文

月華初上,風在大街上穿行,一片相思的月影,掛在遙望的窗口,讓我尋著記憶去掇拾心靈的夢語。  沉澱已久的情感,在心底堆積成滿腹的心事,像乳燕把明亮的呢喃掛在高高的屋簷下,用牧童的柳笛吹走寒冷的短暫。於是,多情的你從那個杏花飄雨的黃昏,款款走來。  輕輕地,牽惹起我火辣辣的目光。  那是我亙古不變的情愫
2020-10-18 07:00:42

雨巷有感

雨巷幽思  一簾煙雨鎖重樓,伊人憑欄暗惆悵。  奏曲絲弦吟春韻,揮卷凝詩賦詞章。  蕩傘輕盈漫婀娜,芭蕉呢喃語丁香。  素心如雪雲夢瑤,縷縷幽芳深巷長。  撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長,悠長又寂寥的雨巷……一卷畫卷輕綻, 一簾幽夢輕垂,一縷芬芳清逸,一把輕盈花傘,搖曳輕舞,婷婷漫步而來的女郎,丁香的香
2020-10-17 07:00:43

纏綿的複古雨巷作文

春天像個調皮的孩童,喜怒無常,陰晴不定。昨日的初晨還是朝陽錦簇,光芒四射,朝霞映紅東邊的天幕。整個上午和煦的春風遊離在古都的上空,溫暖的陽光輕拂著人們的臉龐,空氣清新,視野空闊。朵朵白雲映襯著蔚藍的天空,時而與太陽親吻,時而和太陽擦肩,時而被風兒吹的向遠處飄散。放眼遠望,巍峨的采涼山,跌宕起伏,層林
2020-10-14 07:00:39

有關雨巷心思作文

深秋的季節,我常常會為一片落葉傷感。那翠綠的樹葉,經不起深秋的一陣輕風,綠意飄去,留下滿地金黃。漫步在厚厚落葉覆蓋的雨巷,雨水沾裹枯黃的葉片發出一種別樣的味道,濃重而深切,凝瑩而輝煌,令我的神情唯美而幽靜。  欣賞著這細雨和葉子從樹枝中飄落,落灑在我的臉上,感受起它的綿情與溫柔、冰釋與感傷。秋風過處
2020-10-12 07:00:44

雨巷說課稿

中國號稱詩的國度。可中學語文的現代詩歌教學總是不盡人意。加強學生現代詩歌的閱讀與鑒賞方法的引導具有迫切的現實意義。新課標對詩歌閱讀的要求是:加強誦讀,在誦讀中感受作品的意境和形象,獲得情感的體驗、心靈的共鳴和精神的陶冶。在整體感知的基礎上,學習從意境和意象、語言技巧等方麵對作品進行賞析,感悟作品的藝
2020-02-13 07:01:29

雨巷的說課稿

《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修1第一單元的講讀課文。文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶與憂鬱。這是高中階段的第一單元,學習現當代新詩和外國詩歌。通過本單元的學習,旨在培養學生鑒賞新詩的興趣,豐富感情世界,養成健康高尚的審美情感,提高文學素養。這是語文課程
2020-02-11 07:02:02

關於雨巷有感

漫步於阡陌田間,歲月悄然轉換,滄桑踏進了我的眉心鬢角,隻有你,一柄油紙傘,一簾蘇青白裙,簡簡單單,僅此而已,但你的模樣已在我的腦海裏深深烙印,揮之不去,忘不了你身影,忘不了你容顏。  回眸在江南街角,隻為得你嫣然一笑,清邁腳步,徘徊在這寂寥的雨季,望著紅塵中漎然流過的身影,忘也不是,記也不是,毫無頭
2019-08-10 07:01:36

7 雨巷_圖文

雨巷 授課課時 1 授課時間 2周周三 授課形式 新授課 使用教具 PPT多媒體...

雨巷

《雨巷》 暫無評價 30頁 免費 《雨巷》 暫無評價 13頁 免費 情係雨巷 暫無評價 1頁 0.30 雨巷教案 暫無評價 5頁 12.00 雨巷 暫無評價 49頁 免費 雨巷ppt 暫無評價 13頁 免費 雨巷教案 暫無評價 5頁 免費 四課......

《雨巷》

《雨巷》多媒體課教案 南陽市二中 王偉 教學目的:體會詩歌創造的朦朧迷離,低回動...

(完整word版)《雨巷》原文

《雨巷》原文撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望逢著一個 ...

雨巷1

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7-雨巷

雨巷 教學目標:1. 知識與能力:分析“丁香”意象,理解《雨巷》的情感,背誦全文...

《雨巷》賞析

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雨巷原文

雨巷原文_語文_高中教育_教育專區。.' 雨巷 戴望舒撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷 我希望逢著 一個丁香一樣的 結著愁怨的姑娘 她是有 丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她......

雨巷教師版

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雨巷---戴望舒

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高中語文雨巷

《雨巷》說課稿片頭:(幻燈片 1) 1·整體介紹:(幻燈片 2) 2·教材分析:(幻燈片 3)《雨巷》是普通高中課程標準實驗教科書語文必修 1 第一單元的講讀課文。 文章是詩人的成名作、代表作。集中反映了作者在現實與理想衝撞下的苦悶......

雨巷_其它_高等教育_教育專區 - 雨巷

雨巷(節選)/戴望舒 我希望逢著 一個丁香一樣地 結著愁怨的姑娘 她是有 丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨 她彷徨在這寂寥的雨巷 撐著油紙傘 像我一樣 像我一樣地 默默彳亍著 冷漠、淒清,......

雨巷_高三語文_語文_高中教育_教育專區 - 雨巷

《雨巷》 教學案例新洲三中 高一語文組 周繼芳 [教學目標] 1、知識和技能。 了解《雨巷》的象征手法,理解詩中意象的象征意義,品味詩歌的音韻美、意象 美和詩情美。 2、過程和方法 借助研討、交流。 ...

雨巷分節

雨巷 作者: 戴望舒 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 我希望逢...

雨巷_文學_高等教育_教育專區 - 雨巷

03、雨巷.ppt 21頁 10.00 《雨巷》教學設計1 6頁 15.00 雨巷2016 18頁 免費 《雨巷》2019下 37頁 免費 喜歡此文檔的還喜歡 雨巷 51頁 1下載券 雨巷 4頁 免費 雨巷賞析 7頁 免費 雨巷 30頁 免費 雨巷......

《雨巷》上

2016 — 2017 學年度第一學期·高三數學·集體備課共案 模塊單元 第一單元 課題 《雨巷》 主備人 唐霞 學習課時 第一課時 時間 2018.8.19 執教人 學習目標 學習重點 1、反複誦讀,體味詩歌的音樂美。 2、細讀文本,分析詩歌意象的......

雨巷

《雨巷》教學設計 教學關鍵詞:理想,尋找,憂傷。一、指導誦讀。1、要給學生示範,...

雨巷

雨巷 國光中學語文組 黃雙喜 [教學目標]:1、通過掌握意象來把握意境的營造。 2、體會“丁香姑娘”的象征義 [教學難點]:體會“丁香姑娘”的象征義 [教學方法]: 1、 朗讀感悟法。 2、 問題法。 [教學準備]:ppt 課件 [教學步驟]......

《雨巷》

高中語文《雨巷》教學設計武漢市第 49 中學 語文組 呂曉樂一、教學理論 《新課...

易經全文的簡介

《周易》是中國哲學思想的淵藪,奠定了中國哲學的一些基本範疇,如“陰陽”,對中國人影響功莫大焉。由伏羲製卦,文王繫辭,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易經的內容最早隻是記載大自然、天文和氣象等的變化,古代帝王作為施政之用,百姓用為占卜事象。至孔子作傳,始為哲理的書,是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波羅蜜多心經全文請益說

秦三藏法師鳩摩羅什法師所譯的《摩訶般若波羅蜜大明咒經》和唐代三藏法師玄奘所譯的《般若波羅蜜多心經》著名。《心經》是怎樣的一部經典呢?康熙庚戌臘月八日,為諸戒子說戒畢。次日,室中方焚香靜坐,與空王老子打葛藤,而孤月、毒海、玄印、德光諸禪人,扣關作禮,請益心經大旨。餘陵憑應曰:心經大旨,照見五蘊皆空即了
2021-11-19 07:00:34

東籬下陶淵明采菊下聯

陶淵明《飲酒》詩中“采菊東籬下,悠然見南山。”意思是在園地裏采菊時無意中望到廬山,一種悠然之樂油然而生。上聯:陶淵明安貧樂道東籬采菊下聯:獄中書心留取丹心文天祥飲酒結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨
2021-11-19 07:00:34

水調歌頭課件ppt

《水調歌頭》 中寫道,月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間。月光轉過朱紅色樓閣,貼近雕花的窗戶,照著離人不能成眠。它跟人不應該有什麼怨恨,為什麼總是在別離時又亮又圓?教學目標:1、通過反複朗讀,感受詞的內容,熟讀成誦。2、學會在品讀重要詞句中,體會作者要表達的情感。在想象與拓展中,感受詞作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王閣序免費課件

《滕王閣序》是我國古代寫景抒情、文情並茂的駢文佳篇。王勃此文因其真情實感和純熟的藝術技巧,充分調動文字形式的積極因素,猶如一個高明的舞蹈家,全身戴著枷鎖卻能跳出優美的舞姿。【教學目標】1 知識與技能(1)了解駢文的兩大特征——對偶與用典(2)體會文章優美的語言及表達方式2 過
2021-11-18 07:00:37

易經的作者

《易經》原是上古卜筮的學術,但到了商、周之際,經過文王的整理和注述,把它由卜筮的範圍,進入“天人之際”的學術領域,由此《周易》一書,便成為中國人文文化的基礎。《易經》的作者“易更三聖”,這是秦、漢以後的作者,對於上古形成易學傳統者公認的定說,也是我們現
2021-11-18 07:00:37

般若波羅蜜多心經全文講記

《心經》一共有六種翻譯,有一種翻譯,是釋迦佛說給舎利弗聽,引證觀世音菩薩有深的般若功夫。目次懸談甲一、解經題(分二)乙一、經題乙二、人題甲二、釋經文(分二)乙一、顯了般若(分二)丙一、略標綱要(分四)丁一、能觀人丁二、所行行丁三、觀行境丁四、明觀益丙二、廣陳實義(分五)丁一、拂外疑丁二、顯法體(分二
2021-11-18 07:00:37

易經的簡介

《易經》是中國古代一部神秘的著作,因為流行在周朝,所以叫《周易》,並被儒家尊為群經之首,從其編排體例及文字內容看,是占卜用書。本條目討論寬泛的易經,即包括《易經》和《易傳》在內;在古籍裏僅提到名字的“連山”、“歸藏”(無論是否事實存在)則不予討論。秦始
2021-11-18 07:00:37

故鄉 魯迅閱讀題答案

魯迅的《故鄉》本文通過故鄉人物、環境的變化,描繪了辛亥革命以後中國農村的衰敗、蕭條、荒涼日趨破產的悲慘景象,揭示了中國農民在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下的苦難生活。故鄉 魯迅閱讀題答案1我這時很興奮,但不知道怎麼說才好,隻是說:“啊!閏土哥,——你來了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《離騷》考點歸納

《離騷》通過詩人一生不懈的鬥爭和身殉理想的堅貞行為,表現了詩人為崇高理想而獻身祖國的戰鬥精神一、重點詞語1 掩涕:長太息以掩涕兮(掩麵拭淚)2 誶:謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭)3 替:謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)4 雖:雖九死而未悔(縱然,即使)5 眾女:眾女嫉餘之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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