詠梅詩配畫
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詠梅詩配畫
陸遊詠梅詩五首解讀
作為一代詩家,陸遊對梅花情有獨鍾,陸遊最膾炙人口詠梅詞,當屬《卜算子 詠梅》,我們一起來學習吧。梅花絕句(之—)宋 陸遊 原文聞道梅花坼曉風①, 雪堆遍滿四山中②。何方可化身千億③? 一樹梅花一放翁④。注釋①聞道:聽說。 坼曉風:說梅花在清晨的寒風中開放。 坼(chè):開
2021-11-18 07:00:37
關於陸遊的詠梅詩
詠梅 陸遊 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。 零落成泥碾作塵,隻有香如故。 梅花絕句 陸遊 聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。 何方可化身千億,一樹梅花一放翁。 梅花絕句 陸遊 當年走馬錦西城,曾為梅花醉似泥。 二十裏中香不斷,青羊宮到浣花
2021-01-07 07:00:31
詠梅王安石的詩
導語:宋代詠梅詩盛行,一些著名詩人都有佳作。北宋詩人王安石的詠梅詩,樸素自然,意境深遠,深受讀者喜愛。下麵是小編分享的詠梅王安石的詩。 王安石的詠梅代表作《梅花》,用比喻手法,借頌梅花以喻自己不畏強暴的性格: 牆角數枝梅,淩寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。 這首詩脫胎於南朝蘇子卿《梅花落
2020-08-01 07:00:32
梅花的詩句配畫_圖文
——毛澤東《卜算子·詠梅》 42.何方可化身千億,一樹梅花一放翁。——《梅花絕句...
詠梅古詩300首
詠梅古詩 300 首 編前語:梅、蘭、竹、菊“四君子”,曆來備受文人墨客 的推崇和喜愛,成為千百年間入詩入畫的永恒題材。以物詠 誌,借題發揮,詩情畫意,溢於筆端。而且,詩畫又常常聯 姻,或先畫後題詩,或有詩再配畫,詩是畫魂,......
古代詠梅短詩300首(上)
而且,詩畫又常常聯 姻,或先畫後題詩,或有詩再配畫,詩是畫魂,畫為詩境, 渾然一體,相得益彰。 在林林總總、浩如煙海的傳世之作中,詠梅畫梅者最多,也 最為精彩。我在汕頭買過一套四卷本的《中華梅蘭竹菊詩詞 選》 , ......
語文關於古詩配畫的手抄報資料
1、《詠梅》 宋·王安石 牆角數枝梅,淩寒獨自開。 遙知不是雪,唯有暗香來。 2...
四年級詩配畫古詩
《詠梅》 宋·王安石 牆角數枝梅, 淩寒獨自開。 滿身雪白走將來。 生平不敢輕言...
1,,,卜算子,詠梅-卜算子詠梅_圖文
擴展延伸以前我們學過毛主席的《七律長征》,現在又學習了他的《卜算子詠梅》,大家還讀 過哪些毛主席的詩詞?電視前的同學如果也對毛主席的詩詞感興趣,可以利用課外活動時間 組織一次毛澤東詩詞朗誦會、演唱會。學生朗讀作業同學們回去後,......
1《卜算子·詠梅》
1《卜算子·詠梅》 1《卜算子·詠梅》教學目標 :1、正確、流利、...
人教版小學六年級下冊語文《卜算子·詠梅》教案_圖文
3、配樂欣賞畫家為毛澤東的詠梅詞所配的畫;有感情地背誦詠梅詞。 六、拓展閱讀 1、課外閱讀毛澤東主席的其他詩詞。 2、用一周時間進行準備,然後組織一次毛澤東詩詞朗誦、演唱會。篇二 教學目標: 知識能力: ⒈讓學生了解兩首詞的主要......
《卜算子·詠梅》教學設計
《卜算子·詠梅》教學設計_六年級語文_語文_小學教育_教育專區。《卜算子·詠梅》教學設計學習內容 人教版六年級下冊 學習目標: 1、弄懂字詞及重點句的含義。 2、有感情地朗讀課文,背誦並默寫課文。 3、了解這首詞的大意,體會毛澤東......
《卜算子.詠梅》教學設計
進一步拓展,請同學們課外閱讀背誦中國古代的詩詞曲賦,製作精美的摘抄本,在 以後的班會客上交流賞析。 教學反思 2 學生學習了《卜算子詠梅》後,進行默寫,同桌互批。臨近下課,我看到學生一個個 喜氣洋洋,心想不會有人默錯了吧。可當......
詠梅絕唱【林逋詠梅絕唱之魅力解析】_圖文
就連不喜歡宋詩的明代文人也說詠梅詩“惟林君複‘暗香’‘疏影’之句為絕倡(唱)”①...
1《卜算子·詠梅》-文檔資料
1《卜算子·詠梅》-文檔資料_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。1 1《卜算子·詠梅》 1《卜算子·詠梅》教學目標 :1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦並默寫課文。 2、了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜 的作風......
1《卜算子·詠梅》-學習文檔
1《卜算子·詠梅》 1《卜算子·詠梅》教學目標 :1、正確、流利、...
卜算子·詠梅教案陸遊圖文稿_圖文
卜算子·詠梅教案陸遊圖文稿_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。卜算子·詠梅教案陸遊 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】 教學內容:《卜算子·詠梅》宋.陸遊驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著 ......
卜算子·詠梅教案陸遊_圖文
比較一下這兩處梅花在內容及思想感情表達上有什麼異同 2、你還讀過哪些詠梅的詩,喜...
詠梅
詠梅 屈原詩《湘君》、《湘夫人》賞析 內容提要:文章評述了這兩首詩分別表現了湘君...
卜算子詠梅,教案_圖文
我們今天要學 的這首詠梅詞是毛澤東主席在 1961 年 12 月寫的。 4.以詩詞的形式來描寫景物、抒發感情,用一個字來說,即“詠”。 (給詠字注音,並領讀兩遍。理解“詠”的意思:唱或聲調抑揚頓挫 地念,就叫“詠”,詩詞就非常適合......
1.《卜算子-詠梅》
的景象,把它畫出。 【附板書】 卜算子 ? 詠梅 花枝俏 獨自愁 毛澤東 陸遊 叢中笑 香如故 第二時 一、複習導入 1、指名試背《詠梅》一詞。 2、背誦其中你喜歡的詩句。 二、深入理解 1、熟讀全詞 2、指名讀 3、在上節的......
卜算子·詠梅優秀教案
卜算子·詠梅優秀教案_語文_初中教育_教育專區。竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除 卜算子·詠梅優秀教案 卜算子· 詠梅優秀教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦並 默寫課文。 2、了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主......
《卜算子·詠梅》教學設計
《卜算子·詠梅》教學設計教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦並默寫...
堅持不放棄正能量句子
嚐試過堅持的人煆造了包含毅力的信念。嚐試過堅強的人都經曆過無數的困苦,都麵臨過非常人能承受的恐懼,都避免不了插入心扉的絞痛。人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也。人之所以異於禽者,唯誌而已矣!莫為一身之謀,而有天下之誌。讓生命的每一天都成為收獲的小時。鳥貴有翼,人貴有誌。襤褸衣內可藏誌。年輕是我們唯一有
2021-11-19 07:00:34
王安石的梅花詩視頻
北宋詩人王安石《梅花》詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣,處於艱難、惡劣的環境中依然能堅持操守、主張正義,為國家強盛而不畏排擠和打擊的人。梅花 梅宋代:王安石牆角數枝梅,淩寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。譯文那牆角的幾枝梅花,冒著嚴寒獨自盛開。為什麼遠望就知道潔白的梅花不是雪呢?因為
2021-11-19 07:00:34
我眼中的李清照高中
大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,卻也美不勝收的呢? 我眼中的李清照高中1 尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。 --題記 你才華橫溢,被譽為中國文學史上最偉大的一位女詞人;你的清新婉約,令人稱道 十六歲的你,正是花季。和現在的我一樣,你天真、好
2021-11-19 07:00:34
題西林壁古詩 拚音版
《題西林壁》這首詩寓意十分深刻,但所用的語言卻異常淺顯。深入淺出,這正是蘇軾的一種語言特色。蘇軾寫詩,全無雕琢習氣。 題西林壁 宋代:蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。 不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。 拚音版 題西林壁 héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37
題西林壁 優秀教案
《題西林壁》是遊觀廬山後的總結,它描寫廬山變化多姿的麵貌,並借景說理,指出觀察問題應客觀全麵,如果主觀片麵,就得不出正確的結論。第一課時一、指導預習《題西林壁》1 聽範讀2 自讀古詩,要求讀準字音,讀通詩句。3 檢查預習緣 廬 峰4 指名讀《題西林壁》5 齊讀6 用自己的話說說這首古詩給你的初步印象
2021-11-18 07:00:37
題西林壁的大概詩意
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。題西林壁 宋代:蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。詩意從正麵、側麵看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之
2021-11-18 07:00:37
關於思念家鄉 古詩
故鄉,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,誘惑遠方的遊子不得不去品嚐。篇一:邯鄲冬至夜思家作者: 白居易邯鄲驛裏逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。篇二:南浦別作者: 白居易南浦淒淒別,西風嫋嫋秋。一看腸一斷,好去莫回頭。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅裏當窗柳,望驛台前
2021-11-18 07:00:37
題西林壁古詩實錄
蘇軾的《題西林壁》語淺意深,因物寓理,寄至味於淡泊。下麵是關於題西林壁古詩實錄的內容,歡迎閱讀! 一、情景導入 師:同學們,古詩語言精煉,蘊義深刻,是悠久中華之瑰寶。那今天我們就從展示你們所會的古詩開始,一起走進這美妙的古詩世界。誰願意把自己會的古詩與大家一起分享? 生:背誦古詩《春日》、《詠
2021-11-18 07:00:37
關於思念家鄉 詩句
每當麵對皓月當空的時候,思念故鄉就如潮水一般湧來,就如洪水湧來一般不可收拾。關於思念家鄉的詩句(一)1 昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以當泣,遠望可以當歸--漢樂府民歌>3 胡馬依北風,越鳥巢南枝--漢 古詩十九首>4 誰言寸草
2021-11-18 07:00:37
描寫思鄉的古詩2017
想起故鄉,我就在內心深處思念故鄉。對於故鄉的思念,年代越遠久,對故鄉的體會就越深刻,靈魂的觸動就也大。1、聞雁作者:韋應物故園渺何處,歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。2、江外思鄉作者:韋莊年年春日異鄉悲,杜曲黃鶯可得知。更被夕陽江岸上,斷腸煙柳一絲絲。3、歸雁作者:杜甫東來萬裏客,亂定幾年歸?腸
2021-11-18 07:00:37
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