《馬說》導學案
手機版
網站地圖
熱門搜索： 詩歌 詩詞 詩經
首頁 > 《馬說》導學案

《遊子吟》導學案

《遊子吟》寫在溧陽。此詩題下孟郊自注：“迎母溧上作”，孟郊早年漂泊無依，一生貧困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職，結束了長年的漂泊流離生活，便將母親接來住。詩人仕途失意，飽嚐了世態炎涼，此時愈覺親情之可貴，於是寫出這首發於肺腑，感人至深的頌母之詩。《遊子吟》導
2021-11-18 07:00:37

《陋室銘》導學案及反思

《陋室銘》是一篇千古銘文。能夠流傳千古並被選入教材毋庸置疑有它的精髓,我們怎樣在一堂課上把它的精髓展現出來呢!它的精髓又是什麼呢?《陋室銘》導學案【教學設想】一、教學目標知識目標：1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識;2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞(實詞的意義和虛詞的用法)，了解特
2021-11-18 07:00:37

《短歌行》導學案設計

《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。分享了《短歌行》導學案，歡迎參考和閱讀!一、導學目標1、學習目標①、貫徹兩個思想：誦讀是基礎，盡量讓學生自己討論分析。②、本詩的思想感情還是較明顯的，但如何深入理解，卻是個難點;應該通過分析曹操的生平、為人及寫作背景來評析，給學生一些相關的補
2021-11-05 07:00:36

有關《離騷》導學案

【學習目標】　　1．有感情、有節奏地誦讀課文；　　2．能夠理解詩作中疑難的字詞及富有感情的句子；　　3．鑒賞詩歌的比興藝術手法。　　【重點難點】　　1、反複誦讀，抓住關鍵詞語，疏通詩句；2、吟誦注意節拍、重讀和情感，培養學生誦讀古詩文的能力。　　【學法指導】　　運用誦讀法，掌握難字讀音、理解難字詞義
2021-01-06 07:00:35

《馬說》導學案_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案

《馬說》導學案 使用說明:1、閱讀教材,完成導學案的題目和深化提高; 2、認真完...

《馬說》導學案答案

《馬說》導學案答案_語文_初中教育_教育專區。六、馬說 1.用“/”給下麵的句子...

《馬說》導學案及答案

資料範本 本資料為 word 版本,可以直接編輯和打印,感謝您的下載 《馬說》導學案及答案 地點:___ 時間:___ 說明:本資料適用於約定雙方經過談判,協商而共同承認,共同遵守的責任與 義務,僅供參考,文檔可直接下載或修改,不需要的部分......

23《馬說》導學案

23《馬說》導學案_初二語文_語文_初中教育_教育專區。《馬說韓愈》集體備課導學...

《馬說》導學案1(教師版)_圖文

河源市正德中學 2020 年春季八年級下冊語文導學案 課題: 《馬說》 主備人:...

《馬說》導學案_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案

《馬說》導學案 二塘鎮中學導學案 主備人: 韋美蘭 年級:八年級 複核人: 潘燕...

《馬說》導學案_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案

《馬說》導學案導學目標: 1、 疏通文意,理解文章蘊涵的寓意。 2、 掌握常用文...

《馬說》導學案_初二語文_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案...

《馬說》導學案_初二語文_語文_初中教育_教育專區 23. 馬說 課題 課時 ...

《馬說》導學案

《馬說》導學案 【教學設想】　 通過本堂課的教學，讓學生由讀到悟，由悟到明，...

《馬說》導學案_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案

《馬說》導學案 備課時間:2012、3、20 主備人:範偉東審核:初 二語文組 《馬說》導學案 【學習目標】 1、積累文言字詞,疏通文意,理解課文內容。 2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領會文 章的寓意。 3、培養振興民族,奮發......

《馬說》導學案_初二語文_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案...

23、《馬說》導學案 主備:康樂 審核:八年級語文組 班級: 姓名: 2019-...

《馬說》導學案_語文_初中教育_教育專區 - 《馬說》導學案

《馬說》導學案 《馬說》導學案 【學習目標】 智能目標:1、認識伯樂與人才的關係...

《馬說》導學案

《馬說》導學案 23馬 說 【學習目標】1、了解文學常識及寫作背景。2、背誦...

《馬說》導學案2(教師版) -_圖文

河源市正德中學 2020 年春季八年級下冊語文導學案 課題: 《馬說》 主備人:...

《馬說》導學案

《馬說》導學案 學習目標：1、疏通文意，掌握常用文言實詞、虛詞的用法及句式結構。...

《馬說》導學案

《馬說》導學案 八年級語文 《馬說》（第一課時）導學案 班級： 組名： 　 ...

《馬說》導學案

《馬說》導學案　　編寫 ： 初二語文備課組 使用時間：2014.3.28 【...

23《馬說》導學案答案 -_圖文

《馬說》導學案 【學習目標】1、反複誦讀,在具體語言環境下理解文言詞語的意思,準...

《馬說》導學案

第 23 課 《馬說》導學案 【學習目標】1.了解作者及文體特征。2.掌握短...

《馬說》導學案

《馬說》導學案 編寫：陳玉龍 審稿：宓軍 【學習目標】1．積累文言字詞，疏通...

熱愛生命詩歌朗誦配稿

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。熱愛生命吧!我的朋友。《熱愛生命》我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便隻顧風雨兼程我不去想能否贏得愛情既然鍾情於玫瑰就勇敢地吐露真誠我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的隻能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘隻要熱愛生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍愛生命詩歌朗誦

生命如火，照亮我們一生;生命如霞，使我們朝氣蓬勃;生命如花，使我們嗅到她的香味;生命如詩，一首首使我們有所感悟。珍愛生命詩歌朗誦篇一《熱愛生命》當我黑亮的眼睛閃耀在黑暗中卻被黎明刺瞎了視覺神經我依然會用幹癟的種子在肥沃的土地上寫下熱愛生命當沙漠的黃風吹裂了我的雙唇我依然用滾燙的淚珠在金黃的沙地上寫下
2021-11-19 07:00:34

熱愛生命詩歌朗誦稿

熱愛生命，才能在這個絢爛的上世界綻開了生命之花完整自己的人生。熱愛生命詩歌朗誦稿篇一熱愛生命請熱愛生命，珍貴的人請接受我這衷心的稱呼——珍貴的人這稱呼並非隻獻給——官員、富人、才子、明星它獻給這世界上所有生而平等的人——窮人、流
2021-11-19 07:00:34

熱愛生命詩歌朗誦女聲

生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《熱愛生命》如果你選擇放棄成功便是一片孤跡如果你沒有勇氣應該尋找屬於自己的位置如果你熱愛生命遠方的黎明會更美麗既然選擇堅強便堅持到底也許遠方的美麗很遙遠既然目標是遠方留給天空的隻是彩虹但，隻要熱
2021-11-19 07:00:34

食指詩歌 熱愛生命

熱愛生命是這個時代的主題，我們也應該像食指那樣，永遠熱愛著生命。食指的詩《熱愛生命》也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在淒風苦雨中聽我的聲音，仍在反複地低語：熱愛生命。也許經過人生激烈地搏鬥後，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找我的碑文，上麵仍會刻著：熱愛生命。我下決心：
2021-11-19 07:00:34

關於熱愛生命的詩歌

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在淒風苦雨中聽我的聲音，仍在反複地低語：熱愛生命。熱愛生命詩歌篇一我不去想生命的這個過程賦予我什麼樣的使命在人生這條路上的悲喜我不去想在季節的春天讓希望種在泥土發芽灑下和風細雨的親密熱愛生命在春天揚起希望我不去想在季節的夏天酷熱的太陽揮灑汗水
2021-11-19 07:00:34

熱愛生命的詩歌朗誦稿

生命是偉大的，它就像紮根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風沙，保衛著我們前行。熱愛生命詩歌朗誦稿篇一默默的領受一切默默的體味一切象一隻蝴蝶象一隻鳥不讓季節的痛打碎生活的從容不讓夢境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比雞早每天早早的起床跑步踢腿跳躍打拳不管寒天酷暑從不間斷火熱的情感不斷發酵成日子深處對夢想
2021-11-19 07:00:34

春節對聯ppt

對聯講究對仗，對仗是中國古代詩歌格律的表現之一。對仗又稱排偶。它是把同類或對立概念的詞語放在相對應的位置上使之出現相互映襯的狀態，使語句更具韻味，增加詞語的表現力。春節對聯篇一：百年天地回元氣;一統山河際太平。橫批：國泰民安百世歲月當代好;千古江山今朝新。橫批：萬象更新歲通盛世家家富;人遇年華個個歡
2021-11-18 07:00:37

萬物歸心 林清玄

林清玄的散文創作深受禪宗思想的影響,這類作品往往包含了深遠的禪意，林清玄的散文獨樹一幟,自成風格,其散文可貴之處在於,他的寫作能以積極的入世態度,關注現代人生存中麵臨的種種問題,並伴之以人文的關懷和思考 他的散文風格簡樸、清新、智慧、幽遠,能做到虛實生輝,空靈流動,具有詩性之美 。萬物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁園春長沙朗誦音頻

毛澤東在1925年秋寫的《沁園春·長沙》，“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”點明了時間、地點和特定的環境。《沁園春長沙》這首詞的朗誦技巧：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這前三句應慢讀，其中，“北”字要重讀，&l
2021-11-18 07:00:37

推薦文章

熱門文章

網站內容來自網絡，如有侵權請聯係我們，立即刪除！ Copyright © 京ICP備16605703號