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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例及賞析

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩是李白詩中歌頌真摯友誼和抒寫離別之情的代表作,千百年來膾炙人口。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學案例課前準備學生:①搜集有關李白和孟浩然生平的材料。②讀熟詩歌。教師:製作多媒體課件。課時安排:1課時教學過程一、導入新課:小朋友們是否遇到過與親人或與小朋友分別的情形呢?如果有
2021-11-18 07:00:37

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》閱讀答案賞析

《黃鶴樓送孟浩然之陵》是唐代著名詩人李白家喻戶曉的名作,關於這首詩,後人持有許多不同的理解。多數人認為是表達了李白送故人遠行時的惜別悵望之情 黃鶴樓送孟浩然之陵①(唐)李 白故人西辭黃鶴樓②,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。[注釋]①這是一首送別詩,寓離情於寫景。②黃鶴樓:建在湖北武
2021-11-13 07:00:37

古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩是開元730年剛剛結束江南吳越之遊的李白初居安陸時所作,當時曆史上稱作“開元盛世”的年代,國力強盛,人情慷慨。那時年輕的李白一方麵向往揚州的繁華,一方麵又舍不得朋友的離去,有感而發,寫下了這首傳誦千古的傑作。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析故人西辭黃
2021-11-05 07:00:36

古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄

在古代眾多的送別詩中,此詩堪稱是千古絕唱、婦孺皆知的壓卷名篇。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》約作於開元十六年(公元728年)暮春,寫的是時年二十八歲的作者與友人孟浩然的分別。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學實錄師:讓我們穿過時光隧道,去看看古人怎麼送別?古人是怎麼寫送別的?下麵我們開始準備上課,可以嗎?好,你
2021-11-05 07:00:36

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》背景

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》約作於開元十六年(公元728年)暮春,寫的是時年二十八歲的作者與友人孟浩然的分別。作者是李白。黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐] 李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩文背景李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他“一
2021-10-26 07:00:35

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 在古代眾多的送別詩中,此詩堪稱是千古絕唱、婦孺皆知的壓卷名篇。千古傳唱的名作。表達了詩人與老朋友依依惜別之情。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案教學目標:1、認識生字。2、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、理解詩的內容,想象詩所描繪情景,體會朋友之間的深情。教學難點:感悟詩境,指
2021-10-20 07:00:40

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》公開課教學設計

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩,寓離情於寫景。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》公開課教學設計一、教學目標1、認識5個生字,會寫5個生字。能正確理解“西辭”“煙花三月”“盡”“唯&rdqu
2021-10-15 07:00:39

古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學反思

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。此詩雖為惜別之作,卻寫得飄逸靈動,情深而不滯,意永而不悲,辭美而不浮,韻遠而不虛《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學反思篇一:本課時的設計理念:以讀促悟,想象古詩所描繪的情景;以語言運用為中心,通過朗讀、想象、合作、表達等
2021-10-02 07:00:35

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》朗誦

寓居安陸期間,李白結識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常讚賞,兩人很快成了摯友。開元十八年(730年)三月,李白得知孟浩然要去廣陵(今江蘇揚州),便托人帶信,約孟浩然在江夏(今武漢市武昌區)相會。幾天後,孟浩然乘船東下,李白親自送到江邊。送別時寫下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。黃鶴樓送孟浩然之
2021-09-26 07:00:36

李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯遊期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他“一生好入名山遊”,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍布中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學設計【教學目標】1 學會本課生字新詞2 理解詩句意
2021-09-16 07:00:36

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學反思

現在很多教師會從自己的教育實踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學反思的質量。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的教學反思篇一:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一課采用了“文包詩”的形式,以一個生動的故事再現《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首詩的創作情境。故事是詩歌的拓
2021-09-11 07:00:35

古詩三首(贈汪倫,黃鶴樓送孟浩然之廣陵,回鄉偶書)教案

教案示例  教學目標:  1.理解三首古詩,結合注釋或查字典、詞典,了解詩句意思,語文教案-古詩三首(贈汪倫 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 回鄉偶書)。  2.多誦讀,並能展開想象,體會詩人的感情。  3.了解詩人怎樣在寫景、敘事中抒發情感。  教學過程:  第一課時  一、導入  同學們,還記得李白嗎?哪
2021-07-31 07:00:53

黃山北上海火車站 幼兒古詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵詞句解釋及譯文

詞句注釋  ⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古跡,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬於長江下遊地帶,傳說三國時期的費禕於此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。原樓已毀,現存樓為1985年修葺。孟浩然:李白的朋友。之:往、到達。廣陵:即揚州。⑵故人:老朋友,這裏指孟浩然。其年齡比李白大,在詩壇上享有盛名。李白對
2021-07-16 07:00:46

古詩三首(贈汪倫,黃鶴樓送孟浩然之廣陵,回鄉偶書)導學案

教學目標 :  1.理解三首古詩,結合注釋或查字典、詞典,了解詩句意思。  2.多誦讀,並能展開想象,體會詩人的感情。  3.了解詩人怎樣在寫景、敘事中抒發情感。  教學過程 :  第一課時  一、導入  同學們,還記得李白嗎?哪位同學能夠起來為大家背一首他的詩呢?(第六冊《獨坐敬亭山》,第七冊《早
2021-07-08 07:00:43

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩歌鑒賞

故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。  孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。  這首送別詩有它自己特殊的情味。它不同於王勃《送杜少府之任蜀川》那種少年剛腸的離別,也不同於王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩,可以說是表現一種充滿詩意的離別。其所以如此,是因為這是兩位風流瀟灑的詩人的離別。還因為這次離
2021-07-03 07:00:36

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白詩歌賞析

黃鶴樓送孟浩然之廣陵  李白  故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。  孤帆遠影碧空盡, 唯見長江天際流。  這首送別詩有它自己特殊的情味。它不同於王勃《送杜少府之任蜀川》那種少年剛腸的離別,也不同於王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩,可以說是表現一種充滿詩意的離別。其所以如此,是因為這是兩位風
2021-06-26 07:00:40

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩歌賞析

黃鶴樓送孟浩然之廣陵① 唐 李白  故人西辭黃鶴樓②,  煙花三月下揚州③。  孤帆遠影碧空盡,  唯見長江天際流④。  [作者簡介]  李白(701~762)唐代詩人。字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(今甘肅省天水附近)。少居蜀中,讀書學道。25歲出川遠遊,客居魯郡。遊長安,求取功名,卻失意東歸。
2021-06-24 07:00:38

唐詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵鑒賞

唐 :李白——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。  這首送別詩有它自己特殊的情味。它不同於王勃《送杜少府之任蜀川》那種少年剛腸的離別,也不同於王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩,可以說是表現一種充滿詩意的離別。其所以如此,是因為這是
2021-06-22 07:00:40

黃鶴樓送孟浩然拚音版

黃鶴樓送孟浩然之廣陵是李白寫的一首送別詩,表現的是一種詩意的離別。下麵小編為大家整理了黃鶴樓送孟浩然拚音版及相關內容,歡迎閱讀!  黃鶴樓送孟浩然拚音版  huánɡ hè lóu sònɡ mènɡ hào rán zhī guǎng líng  黃鶴樓送孟浩然之廣陵  lǐ bái  李白  g
2021-06-16 07:00:38

黃鶴樓宋孟浩然之廣陵原文

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是曆來傳頌的名篇,以下的是黃鶴樓宋孟浩然之廣陵原文,希望你會喜歡!  黃鶴樓宋孟浩然之廣陵原文:  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。  黃鶴樓送孟浩然之廣陵的注釋:  1、黃鶴樓:故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳說有神仙在此乘黃鶴而
2021-06-16 07:00:38

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》欣賞_圖文

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》欣賞《黃鶴樓送之廣陵》朝代:唐代作者:原文:故人西辭黃鶴...

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_圖文

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 來“國培班”前,正好在學校上了一節古詩文閱讀教學 課—...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵_圖文

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計教學目標 1、認識 5 個生字,會寫 4 個生字...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵賞析_圖文

黃鶴樓送孟浩然之廣陵賞 析 Final revision on November 26, 2020 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 一) 作者介紹 李白(701-762),字太白,號......

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析_圖文

令狐采學創作《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析令狐采學黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白故人西...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩_圖文

黃鶴樓送孟浩然之廣陵古詩 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 作者:李白【唐代】 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的注釋: 1、黃鶴樓:故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,傳說有......

詩五首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_圖文

詩五首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。30.詩五首 (6...

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩意_圖文

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩意黃鶴樓送之廣陵故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下揚州。孤帆...

【古詩大全】黃鶴樓送孟浩然之廣陵 賞析_圖文

孟浩然:李白的好 【古詩大全】黃鶴樓送孟浩然之廣陵 賞析《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意

黃鶴樓送孟浩然之廣陵詩意這首詩是李白初居安陸時所作。出川未久,剛剛結束江南吳越之...

古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_圖文

古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 篇一:古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 一、教學目標: 1、認識 5 個生字。 2、能正確......

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原文: 黃鶴樓送孟浩然 之廣陵 李白 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的詩意 故人西辭黃...

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《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計 教者 羅麗君 教材分析: 《黃鶴樓送孟浩然之廣...

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黃鶴樓送孟浩然之廣陵賞析_圖文

黃鶴樓送孟浩然之廣陵賞析 這首送別詩有它特殊的情味。它不同於王勃《送杜少府之任蜀...

黃鶴樓送孟浩然之廣陵(完整版)

桃花潭水 深千尺,不及汪倫送我情。)好,背的真不錯。今天,我們再來學習一首李白送 別詩的傳世之作《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(出示《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)二、理解課題 1、齊讀課題《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。 2、他這一個題目......

古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》_圖文

古詩二首之《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》篇一:古詩二首 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》導學案...

堅持不放棄正能量句子

嚐試過堅持的人煆造了包含毅力的信念。嚐試過堅強的人都經曆過無數的困苦,都麵臨過非常人能承受的恐懼,都避免不了插入心扉的絞痛。人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也。人之所以異於禽者,唯誌而已矣!莫為一身之謀,而有天下之誌。讓生命的每一天都成為收獲的小時。鳥貴有翼,人貴有誌。襤褸衣內可藏誌。年輕是我們唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花詩視頻

北宋詩人王安石《梅花》詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣,處於艱難、惡劣的環境中依然能堅持操守、主張正義,為國家強盛而不畏排擠和打擊的人。梅花 梅宋代:王安石牆角數枝梅,淩寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。譯文那牆角的幾枝梅花,冒著嚴寒獨自盛開。為什麼遠望就知道潔白的梅花不是雪呢?因為
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,卻也美不勝收的呢?  我眼中的李清照高中1  尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。  --題記  你才華橫溢,被譽為中國文學史上最偉大的一位女詞人;你的清新婉約,令人稱道  十六歲的你,正是花季。和現在的我一樣,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

題西林壁古詩 拚音版

《題西林壁》這首詩寓意十分深刻,但所用的語言卻異常淺顯。深入淺出,這正是蘇軾的一種語言特色。蘇軾寫詩,全無雕琢習氣。  題西林壁  宋代:蘇軾  橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。  不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。  拚音版  題西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

題西林壁 優秀教案

《題西林壁》是遊觀廬山後的總結,它描寫廬山變化多姿的麵貌,並借景說理,指出觀察問題應客觀全麵,如果主觀片麵,就得不出正確的結論。第一課時一、指導預習《題西林壁》1 聽範讀2 自讀古詩,要求讀準字音,讀通詩句。3 檢查預習緣 廬 峰4 指名讀《題西林壁》5 齊讀6 用自己的話說說這首古詩給你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

題西林壁的大概詩意

《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。題西林壁 宋代:蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真麵目,隻緣身在此山中。詩意從正麵、側麵看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之
2021-11-18 07:00:37

關於思念家鄉 古詩

故鄉,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,誘惑遠方的遊子不得不去品嚐。篇一:邯鄲冬至夜思家作者: 白居易邯鄲驛裏逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。篇二:南浦別作者: 白居易南浦淒淒別,西風嫋嫋秋。一看腸一斷,好去莫回頭。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅裏當窗柳,望驛台前
2021-11-18 07:00:37

題西林壁古詩實錄

蘇軾的《題西林壁》語淺意深,因物寓理,寄至味於淡泊。下麵是關於題西林壁古詩實錄的內容,歡迎閱讀!  一、情景導入  師:同學們,古詩語言精煉,蘊義深刻,是悠久中華之瑰寶。那今天我們就從展示你們所會的古詩開始,一起走進這美妙的古詩世界。誰願意把自己會的古詩與大家一起分享?  生:背誦古詩《春日》、《詠
2021-11-18 07:00:37

關於思念家鄉 詩句

每當麵對皓月當空的時候,思念故鄉就如潮水一般湧來,就如洪水湧來一般不可收拾。關於思念家鄉的詩句(一)1 昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以當泣,遠望可以當歸--漢樂府民歌>3 胡馬依北風,越鳥巢南枝--漢 古詩十九首>4 誰言寸草
2021-11-18 07:00:37

描寫思鄉的古詩2017

想起故鄉,我就在內心深處思念故鄉。對於故鄉的思念,年代越遠久,對故鄉的體會就越深刻,靈魂的觸動就也大。1、聞雁作者:韋應物故園渺何處,歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。2、江外思鄉作者:韋莊年年春日異鄉悲,杜曲黃鶯可得知。更被夕陽江岸上,斷腸煙柳一絲絲。3、歸雁作者:杜甫東來萬裏客,亂定幾年歸?腸
2021-11-18 07:00:37

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