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語文答謝中書書

《答謝中書書》文章以感慨發端,期望與古往今來的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將 歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未複有能與其奇者。《答謝中書書》被選入人教版八年級語文上冊27課《短文兩篇》、魯
2021-11-18 07:00:37

答謝中書書 陶弘景

《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,作者便以具體描繪秀美的山川景色。仰視俯視、平遠高遠的視角,動靜結合,使讀者對山川景物產生完整、統一的印象。作品原文山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將 歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。
2021-11-18 07:00:37

答謝中書書題目

《答謝中書書》是作者寄給謝微談山水之美的一封信箋,那麼大家了解題目是什麼意思?《答謝中書書》是六朝山水小品名作,同時也是陶弘景先生寫給朋友的一封書信。文題中的“答”是“回複”“寫給”的意思。“謝中書”,即
2021-11-06 07:00:38

答謝中書書在描繪

《答謝中書書》課文為我們描繪了一幅幅美景,這些景物美在哪裏?大家了解哪些?《答謝中書書》——優美的意境,無盡的樂趣。全文抓住了一個“美”字進行描寫的,“奇”也可以 共描寫了,峰、水、石壁、林、竹、霧、夕日、魚、猿 鳥 寫出了山峰
2021-10-27 07:00:36

三峽 答謝中書書猿鳴

《答謝中書書》的猿鳴帶有了感情,是那麼淒清,使人淚沾衣裳。而《三峽》的猿隻是隨意的鳴叫,戲嘻中有快樂。1、《三峽》——清、榮、峻、茂,良多趣味。《答謝中書書》——實是欲界之仙都,自康樂以來,未複有能與其奇者。2、《三峽》中猿鳴渲染了悲涼、淒婉的氣氛。《
2021-10-21 07:00:35

答謝中書書是什麼意思

答是回答或回應,書是書信,《答謝中書書》就是回答(應)謝中書來信的(書)信。答謝中書書南北朝:陶弘景山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未複有能與其奇者。(夕日 一作:陽)文章中最能表達作
2021-09-27 07:00:36

答謝中書書擬人句

《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事,反映了作者娛情山水的思想。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋友,同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。此文稱道江南山水之美,筆籠山
2021-04-26 07:00:34

答謝中書書知識點總結

整體把握  文章以感慨發端,期望與古往今來的林泉高士相比肩。  接下來的十句,作者便以具體描繪秀美的山川景色。仰視俯視、平遠高遠的視角,動靜結合,使讀者對山川景物產生完整、統一的印象。  最後,文章又以感慨收束,自豪之感,期與謝公比肩之意溢於言表。  本文寫景,抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機,
2021-04-22 07:02:15

答謝中書書的讀後感彙編

(一)  《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當做能夠談山論水的朋友,同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景
2021-02-18 07:00:34

答謝中書書說課稿優秀 《答謝中書書》說課稿範文

一、說教材  1、教材的地位及作用  本課是人教版初中語文教材八年級上冊第六單元第27節課。本單元的教學重點是學習描繪自然山水的優秀詩文。要求學生在反複誦讀中,進入文中情景交融的境界,並對作品的語言特色有所體會,而《答謝中書書》是一篇寫景的優秀短文,作者抓住景物特征來寫,注意到在不同時間內(晨昏、四
2020-01-23 07:01:03

有關《答謝中書書》的賞析

陶弘景一度出仕南齊,但不交外物,心如明鏡,特愛鬆風,聞響欣然,顧惜光景,老而彌篤。《南史》本傳稱他遇物便了,言無煩舛。此文隻有68字,語言淡泊,境界寧靜,與作者個性有共通處。  謝中書即謝徵,其任中書郎時,弘景已70有餘。文一開頭說:山川之美,古來共談,下麵即舉他所隱居的山川之美,意思是,此處也堪稱
2016-01-16 02:02:40

《答謝中書書》的賞析

陶弘景(452~536),字通明,南朝梁時丹徒秣陵(今江蘇江寧縣)人。他曾經擔任諸王的侍讀,因看透了混濁的人世,“雖在朱門,閉影不交外物,唯以披閱為務。”(《南史》)後隱居句曲山,可是“國家每有吉凶征討大事,無不前以谘詢,月中常有數信,時人謂為‘山中宰相’”。謝中書即謝征,字元度,陳郡陽夏人,曾作中
2016-01-04 06:02:40

答謝中書書擴寫300字

答謝中書書擴寫 300 字 《答謝中書書 》一文以感慨發端:山川之美,古來共談,...

答謝中書書擴寫600字

答謝中書書擴寫 600 字 山川景色的奇美,自古以來就是文人雅士共同讚歎的。《答謝中書書 》中的景物描寫,簡直是人間仙境啊。 答謝中書書擴寫 600 字 1 山川秀麗的景色,自古以來都是文人雅士共同讚歎的啊。真所謂“山 水美景,......

答謝中書書擴寫

答謝中書書擴寫導讀: 擴寫要忠於原作,不改變中心意思;為了突出中心,擴 充那些值...

《答謝中書書》擴寫

《答謝中書書》擴寫 山川景色的奇美,自古以來就是文人雅士共同讚歎的。仁者樂山,智者樂水,有高雅情懷的人才會品味出山川之美,我現在將人生的感受說給你聽,真是人生的一大樂事啊!巍峨的山峰聳入雲端,清澈見底的溪流明淨清新,......

擴寫 答謝中書書

答謝中書書| 擴寫| 擴寫 答謝中書書_初中作文_初中教育_教育專區。《答謝中書書》擴寫 山川秀麗的景色,自古以來都是文人雅士共同讚歎的啊。真所謂“山水美景,人人皆愛。”! 抬頭仰望,高高的山峰聳入雲端,好似擎天大柱。低頭俯視,清澈......

答謝中書書擴寫400字

答謝中書書擴寫400字_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。答謝中書書擴寫400字 答謝中書書擴寫 400 字 每當早晨,夜霧將要消歇,可聽到猿猴長嘯,鳥雀亂鳴;每當傍晚,夕陽將 落,可見到水中的魚兒競相跳躍。這裏實在是人間的仙境啊!自從謝靈運之後......

《答謝中書書》改擴寫

咱倆人兒又一年沒見了,甚是想念...近 些日子,我去了趟江南,切切實實地體驗了一把江南山川的自然美,當我進到那個 境界的時 《答謝中書書》改擴寫 本文內容: 《答謝中書書》改擴寫 初二(4)班 張靜媛 致謝中書密友: 老友最近過......

初中生滿分作文精選:《答謝中書書》擴寫

《答謝中書書》擴寫山川景色的奇美,自古以來就是文人雅士共同讚歎的。仁 者樂山,智者樂水,有高雅情懷的人才會品味出山川之美,我 現在將人生的感受說給你聽,真是人生的一大樂事啊!巍峨的山峰聳入雲端,清 ......

答謝中書書擴寫_1

答謝中書書擴寫_1_唐詩宋詞_幼兒教育_教育專區。答謝中書書擴寫導讀: 答謝中書書擴寫_第 1 篇: 山川秀麗的景色,自古以來都是文人雅士共同讚歎的啊。真所謂 “山水美景,人人皆愛。” 抬頭仰望,高高的山峰聳入雲端,好似擎天大柱。低頭......

《答謝中書書》改寫散文

《答謝中書書》改寫散文 山川秀麗的景色, 自古以來都是文人雅士共同讚歎的啊。 真...

小學生答謝中書書擴寫_圖文

小學生答謝中書書擴寫小學生答謝中書書擴寫 1 山川之美,古往今來均是文人墨客、風...

小學生作文擴寫:答謝中書書_圖文

小學生作文擴寫:答謝中書書 篇一 我喜歡仰視聳立的山峰,我酷愛聆聽潺潺的流水,我...

小學生答謝中書書擴寫.doc_圖文

小學生答謝中書書擴寫擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創造,可 以訓練發散性思維能力。以下是我整理的相關範文,希望對你有 幫助哦小學生答謝中書書擴寫篇一 我喜歡仰視聳立的山峰,我酷愛聆聽潺潺的流水,我喜愛 凝視跳躍的魚群,......

答謝中書書改寫

答謝中書書改寫_語文_初中教育_教育專區。答謝中書書改寫時間:2018-10-0...

改寫 答謝中書書_900字

改寫 答謝中書書_900 字 我喜歡仰視聳立的山峰,我酷愛聆聽潺潺的流水,我喜愛...

小學生作文擴寫:答謝中書書

第1頁共4頁 小學生作文擴寫:答謝中書書篇一 我喜歡仰視聳立的山峰,我酷愛聆聽潺...

改寫答謝中書書600字_圖文

改寫答謝中書書 600 字 《答謝中書書》中的 山川景色的奇美,自古以來就是文人雅士共同讚歎的,仁者樂 山,智者樂水,有高雅情懷的人才會品味出山川之美,我現在將人生的感受說給你聽,真 是人生的一大樂事啊! 山川秀麗的景色,自古以來......

答謝中書書改寫成白話散文500字

答謝中書書改寫成白話散文 500 字山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同讚歎...

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答謝中書書擴寫時間:2018-11-15 10:52:11 | 作者:金佳妮清晨...

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答謝中書書擴寫 山川之美,古往今來均是文人墨客、風流雅士所吟詠的對象。江 山如畫...

菠蘿蜜 林清玄 閱讀題目及答案

林清玄的作品有報告文學、文藝評論、劇本等,最有成就的是散文創作,被譽為當代散文八大家之一。菠蘿蜜林清玄(1)開車載朋友路經天母東路,突然看見路邊貨車掛了一塊大木板,上麵寫著:“菠蘿蜜,很好吃。”(2)為讓朋友一嚐菠蘿蜜的滋味,我把車停在貨車旁。(3)賣菠蘿蜜的是一個年輕嬌
2021-11-19 07:00:34

過火林清玄

林清玄是台灣當代重要的新生代散文家,他用一顆菩提之心關注現世人生,顯現出博大的悲憫情懷。  林清玄《過火》  是冬天剛剛走過,春風躡足敲門的時節,天氣像是晨荷巨大葉片上渾圓的露珠,晶瑩而明亮,台風草和野薑花一路上微笑著向我們招呼。  媽媽一早就把我喚醒了,我們要去趕一場盛會,在這次媽祖生日盛會裏有一
2021-11-18 07:00:37

關於夏天美景的段落

歌聲是我的祝福,夏景是我的賀卡,微風是我的飛吻,細雨是我的擁抱,快樂是我的禮物,清爽是我送你夏季的“大禮包”!快快樂樂每一天,舒舒服服每一刻!關於夏天美景的段落1、窗外的樹木生長的格外蒼翠茂盛,夏日的陽光像一個個調皮的小精靈在樹梢跳舞,歡 笑嘻嘻笑嘻嘻係快的曲調,在樹下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻譯散文

《春江花月夜》為樂府吳聲歌曲名,張若虛的《春江花月夜》這首為擬題作詩,與原先的曲調已不同,卻是最有名的。目前具體的創作背景已不可考。春江花月夜唐代:張若虛春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明!江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;空裏流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎
2021-11-18 07:00:37

語文答謝中書書

《答謝中書書》文章以感慨發端,期望與古往今來的林泉高士相比肩。作品原文山川之美,古來共談。高峰入雲,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將 歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未複有能與其奇者。《答謝中書書》被選入人教版八年級語文上冊27課《短文兩篇》、魯
2021-11-18 07:00:37

蘇教版記承天寺夜遊

《記承天寺夜遊》此文寫於作者貶官黃州期間。承天寺,在今湖北黃岡市南。記承天寺夜遊 記承天夜遊宋代:蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警報 原文

作家汪曾祺的《跑警報》收錄在哪本書?大家是否閱讀過原文內容呢?西南聯大有一位曆史係的教授,——聽說是雷海宗先生,他開的一門課因為講授多年, 已經背得很熟,上課前無需準備;下課了,講到哪裏算哪裏,他自己也不記得。每回上課, 都要先問學生:“我上次講到哪裏了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁實秋吃八寶飯

“管住嘴”並不是排斥味蕾之樂,隻是要管住毫無節製的“口腹之欲”。我們一起來看看梁實秋散文《八寶飯》吧。席終一道甜菜八寶飯通常是廣受歡迎的,不過夠標準的不多見。其實做法簡單,隻有一個秘訣——不惜工本。八寶飯主要的是糯米,糯米要爛,
2021-11-18 07:00:37

魯迅的散文集希望

魯迅《希望》這首詩以直抒胸臆為基本筆法,結合運用象征隱喻,通過繁富的意象,生動地呈現了主體的情感體驗。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;沒有愛憎,沒有哀樂,也沒有顏色*和聲音。我大概老了。我的頭發已經蒼白,不是很明白的事麼?我的手顫抖著,不是很明白的事麼?那麼我的靈魂的手一定也顫抖著,頭發也一定蒼
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁實秋譯本

《哈姆雷特》的中文譯本中,比較受推崇的有卞之琳譯本、梁實秋譯本、 朱生豪譯本。那麼梁實秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁實秋的散文體翻譯用散文體譯莎劇的代表人物就是梁實秋先生。梁實秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亞全集》的翻譯,是中國文化史上的不朽盛事,海內外能獨自把莎劇全部譯成漢語的
2021-11-18 07:00:37

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