邊城節選教學板書設計

課文邊城的教學設計

教學目的:　　1 學會”窺一斑而見全豹”,通過對長篇節選的本文的學習,了解湘西的人性美及的藝術特色　　2 培養健康向上的感情　　教學方法:點撥　　教學時數:一課時　　教學步驟: 導入:人類的真愛有什麼?(親情愛情友情親情又包括父子母子情祖孫情手足情等)　　一，總體感知：　　1。本文表現的是什麼感情

2021-06-07 07:00:37

邊城教學設計與課堂實錄

課題（高、初）中第二冊第一單元總課時一第一課時課題《邊城》主備人課型品讀課教與學目標1、了解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界，體會人性之美。教與學重點難點1、小說中的人性美的分析2、小說中人物孤獨感的分析教學設想要求同學

2021-05-29 07:00:47

邊城教案教學設計

1、了解沈從文描繪的湘西風土人情。　　2、感受沈從文小說的語言特色。　　3、走進作者構築的善與美的理想世界，體會人性之美。　　二、重、難點　　情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理刻畫。　　三、課時安排　　2課時　　四、教學內容和過程　　1、導入新課　　（1）、簡介作者沈從文。　　沈從文(1

2020-12-15 07:00:37

語文《邊城節選》教學方案設計

教學目標　　１．了解沈從文描繪的湘西風土人情。　　２．感受沈從文小說的語言特色。　　３．走進作者構築的善與美的理想世界，體會人性之美。　　重、難點　　情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理刻畫。　　課時安排 2課時　　教學過程　　一、導入新課　　１．簡介作者沈從文　　沈從文(1902-1988）原名沈

2020-03-04 07:04:03

高中語文邊城教學設計

教學目的：　　1、了解沈從文描繪的湘西風土人情。　　2、感受沈從文小說的語言特色。　　教學重點　　情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理刻畫。　　教學時數：一教時　　教學過程：　　第一教時　　一、導入新課　　（1）、簡介作者沈從文。　　（2）、人物可愛，是沈從文先生小說的一大特征。他的作品所有人

2020-02-28 07:02:17

高四冊第4課邊城教學設計

教學目的：　　1、了解沈從文描繪的湘西風土人情。　　2、感受沈從文小說的語言特色。　　教學重點　　情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理刻畫。　　教學時數：一教時備注　　教學過程：　　第一教時　　一、導入新課　　（1）、簡介作者沈從文。　　（2）、人物可愛，是沈從文先生小說的一大特征。他的作

2020-02-24 07:03:37

邊城節選教學設計

一、教學目標：　　1、通過故事情節，鑒賞淳樸的人情和人物內心的孤寂之情；　　2、結合作家談創作的文章和文章的題目，分析和理解文章的文化內涵，深入了解文章的主題；　　3、鑒賞散文化的語言、優美的環境描寫及其表達效果。　　二、重點和難點：　　重點：通過誦讀，了解小說的情節，概括選文三個部分的內容；鑒賞

2018-09-14 04:02:40

高中語文邊城（節選）教學設計

一、教學目標：　　1、通過故事情節，鑒賞淳樸的人情和人物內心的孤寂之情；　　2、結合作家談創作的文章和文章的題目，分析和理解文章的文化內涵，深入了解文章的主題；　　3、鑒賞散文化的語言、優美的環境描寫及其表達效果。　　二、重點和難點：　　重點：通過誦讀，了解小說的情節，概括選文三個部分的內容；鑒賞淳

2018-07-28 01:02:40

語文《離騷節選》教學設計

篇一：離騷(節選)教案　　教學目標：　　1、了解屈原生平及其文學成就。　　2、了解楚辭的特點。　　3、積累常見文言字詞，疏通全文大意。　　4、引導學生理解詩人熱愛祖國、憂國憂民的高尚品質，培養學生的愛國熱情。　　教學重難點：　　1、理清重點字詞，疏通文意。　　2、通過鑒賞重點詩句，引導學生理解詩人熱

2016-12-21 21:02:40

邊城(節選)教案教學設計

邊城(節選)教案教學設計 _初二語文_語文_初中教育_教育專區。邊城整本閱讀指導課教案一、導入因為一本書,紅了一座城。這也許並不是沈從文寫作《邊城》一書的本意。他說:我主意不在領導讀者去桃源旅行。那麼他的創作動機是什麼?...

《邊城》(節選)教學設計

《邊城》(節選)教學設計盧紅博【期刊名稱】《現代語文(教學研究)》【年(卷),期】2006(000)004 【摘要】@@ 教學目標 rn1.知識與能力 rn 通過學習,重點分析小說對人物的描寫《邊城》(節選)教學設計盧紅博【期刊名稱】《......

沈從文《邊城(節選)》教案_圖文

課時計劃第7周課時: 2 課時授課老師:sd 科目:語文三班級: 課題教學目標重點教材分難點析教具沈從文《邊城(節選)》 1、正確認識別裏科夫的人物形象及其時代意義,認識沙皇專製統治的反動與黑暗。 2、學習領會作品中......

《邊城》(節選)教案

學習必備歡迎下載《邊城》(節選)教案教學要點: 1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美 2、(次)分析本文的文化內涵教學法:運用探究式教學法課時:1節教學過程: 導引:中國現代文學史上有一位大家,他的主要貢獻......

《邊城》教學設計

[課時]二[教學步驟]一、課前預習由於課文是小說《邊城》的節選,所以對本二節尤其是第十三節的理解,特別需要對《邊城》整部小說的整體把握。可以提前布置預習作業,閱讀《邊城》全 [教學目標] 1.感受理解小說中體現的“人性美”......

高中語文邊城教案教學設計_圖文

高中語文邊城教案教學設計小說是一種敘事文學,但也可以有散文一樣的美的語言和意境。今天我們來學習沈從文以湘西生活為題材的一篇小說《邊城》。以下是小編給大家整理的邊城教案,希望可以幫到大家。邊城教案展示學生看完電影《邊城》......

《邊城》教案包括板書_圖文

《邊城》教案包括板書沈從文的中篇《》是一部傑作,是我國史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。下麵我們為你帶來《邊城》,僅供參考,希望能夠幫到大家。《邊城》教案【教學目標】一、知識與技能 : 1、了解沈從文及其作品的......

沈從文邊城節選教案

沈從文邊城節選教案教學要點: 1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人...

職高邊城節選教案_圖文

職高邊城節選教案北京市實美職業學校教案北京市實美職業學校教案(教師可在此基礎上另行設計特色教案) 授課教師教案序號董治軍 2 授課專業授課地點職高教室授課班級授課時間高二 4 班 10 月 21 日高等教育出版社職高語文......

《邊城》教案包括板書_圖文

《邊城》教案包括板書《邊城》教案【教學目標】一、知識與技能: 1、了解沈從文及其作品的特點 2、把握作者在《邊城》中極力要表現的古老湘西的人生形式 3、理解《邊城》題目的含義,把握作者的創作目的二、過程與方法: 1、美讀......

《邊城》整本書閱讀教學設計

《邊城》雖是小說,但它的語言具有龍源期刊網 http://www.qikan.com.cn 《邊城》整本書閱讀教學設計作者:黃翠萍來源:《神州·中旬刊》2018 年第 11 期 [教材分析] 《節選》是高中語文必修五第一單元的第三篇小說,屬於自讀課......

...大賽一等獎作品:追尋如夢之美-邊城(節選)教學設計方案

2015 年廣東省中等職業學校“創新杯”教師信息化教學設計和說課大賽人物美之翠翠篇追尋如夢之美||邊城︵節選︶︻教學設計方案︼《語文》教學設計方案追尋如夢之美課程名稱授課班級選用教材語文課題名稱授課時間與授課......

邊城教案設計

邊城教案設計一、教學目標知識與能力:了解沈從文描繪的湘西風土人情。過程與方法:感受沈從文小說的語言特色。情感態度與價值觀:走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、教學重點情景交融的環境描寫和細致含蓄的心理......

沈從文邊城節選教案_圖文

沈從文邊城節選教案沈從文邊城節選教案教學要點: 1、(主)分析幾個人物形象的性...

邊城節選課文內容教案

邊城節選課文內容教案教學要點: 1、(主)分析幾個人物形象的性格特點/分析人物的人性美 2、(次)分析本文的文化內涵教學法:運用探究式教學法課時:1節教學過程: 導引:中國現代文學史上有一位大家,他的主要貢獻在於創造了一種描寫......

《邊城》教案設計

同學 4/5 《邊城》教案設計們,如果有時間,我希望大家閱讀《邊城》的全文;如果有機會,我希望大家到沈從文的家鄉——鳳凰,去欣賞邊城的美麗。板書: 邊城沈從文愛情純潔親情純真友情純樸【作業】課後作業 :《邊城》裏......

沈從文《邊城》教案設計_圖文

但節選的文字當中我們卻找不到關於人物的外貌描寫,那麼翠翠是什麼樣的如果海選演員,重拍《邊城》,你以為她們必須具備怎樣的外表素質和內心潛質通過預習,我們了解了翠翠的心事及情感脈絡,接下來,學生根據對《祝福》《雨巷》人物形象......

《邊城》公開課教案

課時安排: 1 課時教學過程: 一、導入設計 “邊城”,沈從文的故鄉——...‘愛’字作一度恰如其分的說明”,那麼,課文節選的內容主要寫了哪些愛呢...附板書: 青山綠水風景美:白塔、渡船、吊腳樓 (湘西風光) 端午:賽龍舟古樸......

《邊城》教案

《邊城》教案_教學案例/設計_教學研究_教育專區。《邊城》教案,《邊城》節選教案,《邊城》閱讀教案,邊城優秀教案,《逍遙遊》教案,《滕王閣序》教案,《談中國詩》教案,《宇宙的未來》教案,邊城教案公開課一等獎,將進酒教案設計 ......

易經的取名

易經上至鴻儒碩學，皓首窮經;下至街頭卜者，研讀謀生，無不奉為圭臬，淺人淺解之，深人深究之，也算是十三經中最深奧、最神秘的書了。一、姓名1 古代(1840年前)列禦寇，戰國思想家，寓言家，文學家。出自《易•蒙卦》：“上九。擊蒙。不利為寇，利禦寇。”趙雲(約167-22

2021-11-19 07:00:34

關於奮鬥勵誌的句子

一遇挫折就灰心喪氣的人，永遠是個失敗者。而一向努力奮鬥，堅韌不拔的人會走向成功。1、拚著一切代價，奔你的前程。——巴爾紮克2、當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。——羅斯福3、當你將信心放在自己身上時，你將永遠充滿力量。4、做了好事受到指責而仍堅持下

2021-11-18 07:00:37

新年勵誌奮鬥的句子

在新的一年，生活不是等待風暴過去，而是學會在雨中翩翩起舞。1、我走得很慢!但我從不後退!2、努力不一定成功，但放棄一定失敗。3、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。4、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。5、奮鬥者在汗水彙集的江河裏，將事業之舟駛到了理想的彼岸。6、忙於采集的蜜蜂，無暇在人前高談

2021-11-18 07:00:37

奮鬥勵誌有士氣句子

奮鬥者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。1、計劃沒有變化快，變化沒有電話快，設定目標要留餘地，給自己也是給他人。但是一定按照計劃執行。2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。3、人之所以不幸福，不是因為不滿足，而是因為不

2021-11-18 07:00:37

紀伯倫的愛情詩

紀伯倫(Kahlil Gibran)是黎巴嫩阿拉伯詩人、作家、畫家。被稱為“藝術天才”、“黎巴嫩文壇驕子”，是阿拉伯現代小說、藝術和散文的主要奠基人，20世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。紀伯倫的愛情詩篇一：愛情是一個光明的字，被一支光明的手，寫在一張

2021-11-18 07:00:37

勵誌努力奮鬥的句子

每一個成功者都有一個開始。勇於奮鬥，才能找到成功的路。1、每一個不努力的日子就是對生命的辜負。2、讓努力成為一種習慣。3、要有最遙遠的夢想和最樸素的生活，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。4、無論明日，有多落魄，至少今天，沒有蹉跎。5、生前何必久睡，死後自會長眠。6、現在你不玩命的學，以後命玩你。7、在我

2021-11-18 07:00:37

早晨奮鬥勵誌句子

相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力去奮鬥，成功最終就會是你的!——早安1、如果知道光陰的易逝而珍貴愛惜，不作無謂的傷感，並向著自己應做的事業去努力，尤其是青年時代一點也不把時光濫用，那我們可以武斷地說將來必然是會成功的。2、要處理世間的各種矛

2021-11-18 07:00:37

拚搏霸氣勵誌的句子

人貧困不是錯，隻要我們有足夠的信心去拚搏，仍然可以扭轉乾坤，改變命運，走向成功!拚搏霸氣勵誌的句子（一）1、在求索的道路上，用自己的腳向前行走，當你回首時，呈現的便是用真心築成的腳印。2、在花開花落的節季裏，沒有陽光，沒有雨露，是一雙溫暖的手用心嗬護;回報，不隻是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3、

2021-11-18 07:00:37

勵誌奮鬥的優美句子

人生最大的失敗，就是放棄。要有勵誌精神去麵對一切!勵誌奮鬥的優美句子(一)還能衝動，表示你還對生活有激情，總是衝動，表示你還不懂生活。沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權力。強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者

2021-11-18 07:00:37

帶有鳥名的詩句

悄悄的鳥兒，隻是天空的一位過客，它有自己的一方天地，就在它展開的翅膀下，就在那淩雲騰空的壯誌裏。帶有鳥名的詩句(一)風吹綠琴去，曲度紫鴛鴦代別情人李白關關雎鳩，在河之洲《詩經周南》黃鶴一去不複翻，白雲千載空悠悠!幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。——唐·白居易《

2021-11-16 07:00:35

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