《背影》導學案

《遊子吟》導學案

《遊子吟》寫在溧陽。此詩題下孟郊自注：“迎母溧上作”，孟郊早年漂泊無依，一生貧困潦倒，直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職，結束了長年的漂泊流離生活，便將母親接來住。詩人仕途失意，飽嚐了世態炎涼，此時愈覺親情之可貴，於是寫出這首發於肺腑，感人至深的頌母之詩。《遊子吟》導

2021-11-18 07:00:37

《陋室銘》導學案及反思

《陋室銘》是一篇千古銘文。能夠流傳千古並被選入教材毋庸置疑有它的精髓,我們怎樣在一堂課上把它的精髓展現出來呢!它的精髓又是什麼呢?《陋室銘》導學案【教學設想】一、教學目標知識目標：1、掌握作者劉禹錫等背景資料和文體等文學常識;2、在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞(實詞的意義和虛詞的用法)，了解特

2021-11-18 07:00:37

韓愈《師說》導學案

《師說》是韓愈的一篇著名論文。整理了韓愈《師說》的導學案，希望對同學們有幫助!【學習目標】：一、樹立尊師重教的思想，培養謙虛好學的風氣。二、掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、聖、愚、群、足、攻、經”12個文言常用實詞;學習“之、其”兩個文言虛詞;熟記

2021-11-09 07:00:39

《短歌行》導學案設計

《短歌行》是漢末政治家、文學家曹操以樂府古題創作的兩首詩。分享了《短歌行》導學案，歡迎參考和閱讀!一、導學目標1、學習目標①、貫徹兩個思想：誦讀是基礎，盡量讓學生自己討論分析。②、本詩的思想感情還是較明顯的，但如何深入理解，卻是個難點;應該通過分析曹操的生平、為人及寫作背景來評析，給學生一些相關的補

2021-11-05 07:00:36

《背影》教學導案

【學習目標】　　1 體會本文抓住人物形象特征、選擇最佳角度命題立意、組織材料的寫作方法。2 學習本文記敘事實，不加任何修飾渲染的樸實自然的語言。3 體會本文表現的民族傳統美德，父親對兒子的一片深情。　　【學習重點】理解“背影”在全文中的作用。感悟父親的愛子之心和兒子對父親的感激、思念之情。　　【知識

2021-05-12 07:00:38

初二語文《背影》教學案

教學目標：　　積累生字詞，了解作家作品，朗讀文章，感知內容。　　2 透過文章細致的人物描寫，品味文章深沉的父子情。　　教學重點：　　透過文章細致的人物描寫，品味文章深沉的父子情。教學難點：體味本文選擇最佳角度命題立意精選材料、謀篇布局的寫作方法。　　教學過程：　　一布置預習導學　　1、給下列加點字

2021-02-26 07:00:35

教學簡案：《背影》

（一）課文重點和難點　　1 敘事散文的選材；　　2 敘事散文的結構；　　3 描寫人物在特定環境下的特征。　　（二）需落實的知識點　　1 文章的線索；2 文章的整體結構；3 對比反襯手法的運用；4 樸實、含蓄、生動、細膩的語言風格。　　（三）教法設計　　1 要求學生將課文朗讀一遍，默讀一遍。教師提問：

2021-02-13 07:00:37

課文背影導學案答案

【課內探究案】　　1、略。　　2、略。　　3、交代父子處境，渲染一種悲涼氣氛，為寫“背影”作鋪墊。　　4、語言描寫、肖像描寫、動作描寫。動詞略。表現了父親過鐵道買橘子時的艱難，更好地突出了父親的愛子深情。　　5、怕他看見擔心，怕別人看見笑話。　　6、結構：照應了“我的淚很快地流下來”。內容：表明第二

2021-01-10 07:00:35

有關《離騷》導學案

【學習目標】　　1．有感情、有節奏地誦讀課文；　　2．能夠理解詩作中疑難的字詞及富有感情的句子；　　3．鑒賞詩歌的比興藝術手法。　　【重點難點】　　1、反複誦讀，抓住關鍵詞語，疏通詩句；2、吟誦注意節拍、重讀和情感，培養學生誦讀古詩文的能力。　　【學法指導】　　運用誦讀法，掌握難字讀音、理解難字詞義

2021-01-06 07:00:35

誦讀欣賞《古代詩詞三首》導學案

教學目標　　1、了解有關作者的文學常識和詩詞的寫作背景。　　2、理解詩詞的思想感情並背誦和默寫詩詞。　　教學重難點：理解詩詞的思想感情並背誦和默寫詩詞。　　教學方法：讀、議、展、點、練。　　一、自主學習了解作者　　韓愈，唐朝文學家、哲學家。字退之。自謂郡望昌黎，世稱“韓昌黎”。與柳宗元同為古文運動

2020-08-24 07:00:34

魯迅《祝福》導學案設計

《祝福》學案（第一課時）　　課前預習學案　　預習目標　　預習作家作品以及文中重點字詞　　預習內容　　1、字音積累　　鈍（）響寒暄（）朱拓（）間（）或悚（）然躊躕（）（）　　少不更（）事謬（）種淡（）然儼（）然雪褥（）瑟（）瑟有聲　　塵芥（）堆形骸（

2020-07-02 07:00:30

《勸學》優秀導學案

【課前預習、自主學習】　　1、認真閱讀全文，並有感情地朗誦。　　2、整理課文中你認為重要的字、詞，並掌握。　　3、整理與課文相關的文學、文化常識　　4、在自主學習的過程中，你遇到哪些問題，請寫下來。　　【交流研討合作探究】（請標注在書上空白處）　　1 文章第一段中的五個比喻，都論述了學習的意義在於

2015-11-29 15:02:40

《勸學》導學案範文

教學目標：　　一、借鑒荀子有關學習的意義和學習態度的論述。　　二、掌握、積累“勸、學、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強、用”12個文言常用實詞;學習“於、者、而”3個文言常用虛詞;學習、複習課文中其他文言虛實詞;熟記“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(於)”等古今字和通假字。

2015-11-06 16:02:40

1《背影》導學案(含答案)

1《背影》導學案(含答案)_初二語文_語文_初中教育_教育專區埔前鎮第二中學...

《背影》導學案(教師用)

【教學重點】對父親背影描寫的效果與作用。【教學難點】體會樸實的語學習好資料歡迎下載 1、《背影》導學案(教師用) 【教學目標】 1、體會作者的思想感情,獲得人生的啟示。 2、學習描寫人物的方法,體會語言的特點。 3、珍愛......

《背影》導學案和參考答案_圖文

精心整理《背影》導學案習目標: 、有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感情方...

《背影》導學案和答案教案_圖文

《背影》導學案學習目標: 1、有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感情方麵所起...

《背影》的導學案(含答案)

《背影》的導學案一、導學目標 1、學習本文抓住人物形象在特定環境下進行細致描寫...

《背影》導學案

《背影》導學案目標展示（一）知識目標：理解關鍵詞句在表達感情方麵所起的作用。...

《背影》導學案答案.doc_圖文

《背影》師生共用導學案備課:徐春紅學習時間: 班級: 姓名: 【學習目標】 ...

《背影》導學案_圖文

《背影》導學案_語文_初中教育_教育專區學習目標:、有感情朗讀課文,整體把握...

《背影》的導學案(含標準答案)

《背影》的導學案一、導學目標 1、學習本文抓住人物形象在特定環境下進行細致描寫...

《背影》導學案和答案_圖文

《背影》導學案和答案_語文_初中教育_教育專區背影》學習目標: 1、有感情...

背影的導學案(含答案)_圖文

百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我《背影》的導學案一、導學目標 1、學習本...

11、《背影》導學案.doc

11、《背影》導學案.doc 4、請簡要概括課文的中心意思。答: 四、當堂訓練...

《背影》導學案第一課時

太嶽中學八年級語文 10 號預習展示課型導學案審核人審批人授課班級授課時間主備人雷高燕趙玉娜劉曉菲課題《背影》授課教師學習目標 1、理解、積累“狼藉、蹣跚、頹唐”等詞語的音、形、義。 2、有感情地朗讀課文,......

《背影》精品導學案_圖文

學習好資料歡迎下載中學語文八年級(下)發展性閱讀導學案備課時間授課時間周星期周星期需課時單元第一單兀第 2 課課題《背影》閱讀評價組別組長組員展示次數 1 2 3 4 5 6 7 展示質裏一、閱讀目標學習......

13《背影》的導學案(含答案)

一、導學目標 13、《背影》的導學案 1、有感情地朗讀課文,理解關鍵詞語在表達感...

《背影》導學案的設計與實施

龍源期刊網 http://www.qikan.com.cn 《背影》導學案的設計...

部編版教材《背影》導學案

部編版教材《背影》導學案_語文_小學教育_教育專區。朱自清《背影》是一篇經典的父...

背影導學案和答案

《背影》導學案學習目標: 1、有感情地朗讀課文,理解尖鍵詞語在表達感情方麵所起...

朱自清《背影》導學案28

朱自清《背影》導學案28 朱自清?背影?導學案 28 十一背影朱自清第一課...

《背影》導學案_圖文

《背影》導學案_語文_初中教育_教育專區課題授課人《背影》課型授課時...

《再別康橋》說課稿初中

新月詩人、絕代才子徐誌摩的愛與傳奇人生，還有他的絕唱《再別康橋》，無不給人心靈以震撼!一、說教材《再別康橋》選自於長春版語文教材八年級上冊,是“新月派”詩人徐誌摩的傳世之作,抒寫了詩人1928年秋重返英國劍橋大學,故地重遊時的感受,表現了一種帶著淡淡憂愁的離情別緒。這首詩音韻

2021-11-12 07:00:37

黃庭堅年譜新編補正一例

《黃庭堅年譜新編》中有一例出現了問題，以下是它的補正。山穀貶在黔州，受當時的瀘州太守王獻可禮遇甚厚。年譜新編記紹聖四年春“瀘州太守王獻可以書來求山穀為其作書。山穀有《答王補之書)) ，四月間又曾書陰真君詩與其季子。”關鍵這裏“以書來求山穀為其作書”並不

2021-11-06 07:00:38

2017年傳記電影《我是醫生》觀後感範文

《我是醫生》是一部令人感動的人物傳記影片，其中的科學精神、動人情感，以及藝術手法的使用，在高妙的結合後達成感染力很強的觀看效果。2017年傳記電影《我是醫生》觀後感一這是一部有嶄新麵貌和創新意義的主旋律英模人物傳記片。它生動感人，不落俗套。影片沒有沿用一般這類作品常見的宏大敘事手法，而是圍繞對主人公

2021-10-30 07:00:38

勸學優秀教案設計

《勸學》是先秦儒家思想的最後代表人物荀況及其門人言論的著作《荀子》的開篇之作，那麼，《勸學》教案應該怎樣設計?教學目標：1 掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。2 掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。3 認識本文論述的學習意義、作用、態度、方法，並用以指導自己的學習。4 體味本文充分運

2021-10-16 07:00:35

範仲淹《蘇州十詠其二·木蘭堂》

範仲淹政績卓著，文學成就突出。他倡導的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”思想和仁人誌士節操，對後世影響深遠。有《範文正公文集》傳世。蘇州十詠其二·木蘭堂作者：範仲淹堂上列歌鍾，多慚不如古。卻羨木蘭花，曾見霓裳舞。軼事典故斷齏畫粥範仲淹幼年喪父，四歲時隨繼父遷至

2021-09-26 07:00:36

黨員觀看電教片《基石是這樣鑄就的》觀後感

黨員觀看了《基石是這樣鑄就的》後，有什麼感受呢?下麵一起來看看!　　黨員觀看電教片《基石是這樣鑄就的》觀後感一　　為進一步推進“兩學一做”學習教育深入開展，全麵提升全村黨員黨性修養，近日，利津縣糧食局駐西宋一村第一書記組織全體黨員觀看了電教片《基石是這樣鑄就的》。該片主要講述了不同曆史時期的先進基層

2021-09-26 07:00:36

2017年作文範文：張愛玲的遺憾

張愛玲是上海灘的傳奇，用賈平凹的話說，她是個“會說是非的女狐子”“嘟嘟嘟地嘮叨不已”。張的文筆也很不錯，時而雋永，時而辛辣，哪一本書不是風靡全國幾十年。可是，為什麼張愛玲直到今天都隻是一個“著名作家”，而鮮有書評家尊其為“偉大作家”呢？　　我想，張氏的遺憾，緣於她自己為自己設定的小環境。　　張愛玲的

2021-09-25 07:00:37

討厭開學的簽名精選優秀範文

1、作業太多了，快寫吐了！　　2、作業，你是無視假期的白癡，成績單是破壞家庭的小三。　　3、真希望開學時間是月日。那玩意四年一次~　　4、再過幾天就是開學日，小夥伴們你們暑假作業寫完了嗎？　　5、學渣的潛力無限啊，我用一天的時間寫完了所有的寒假作業頁，知道為什麼嘛，因為老子要開學了！　　6、學校同學

2021-09-25 07:00:37

2017初三優秀作文：我和李清照

我雖然才十五歲，可是和李清照結下不解之緣卻已經十年了。這不僅因為我和李清照都是濟南人，主要的是因為李淸照的形象和詩篇伴隨著我成長。崇拜李清照——做李清照—超過李清照，這就是我思想上走過的路程。　　我五歲那年，一個秋高氣爽的日子，媽媽領我遊覽了“李清照紀念堂”。在我童稚的心田裏，印跡鮮明的是古裝靜立的

2021-09-24 07:00:34

關於我眼中的魯迅-六年級作文500字範文精選

翻開曆史的前一頁，世界上有許多偉人，有的早已過世，有的還活在世上，但是，他們的精神卻活在我們的心中，我最喜歡的偉人是文豪魯迅先生，現在，讓我們給你們講一講魯迅先生吧!　　一件樸素的中式長衫總是穿在身上，短短的長發刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的一字，這就是大文豪魯迅先生。　　別人都說魯迅是天才

2021-09-23 07:00:37

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